小学科学教学中学生科学探究与科学思维培养研究论文
摘要:本文以小学科学教学为研究对象,旨在探讨如何在科学探究过程中培养学生的科学思维。通过分析当前小学科学教学中存在的问题,提出相应的教学策略,以期为我国小学科学教育改革提供有益借鉴。
关键词:小学科学教学,科学探究,科学思维,教育改革
一、引言
(一)科学探究在小学科学教学中的重要性
1.科学探究是培养学生实践能力的重要途径
在当今社会,实践能力已成为衡量一个人综合素质的重要指标。科学探究作为一种实践活动,能够让学生在动手动脑的过程中,发现问题、解决问题,从而培养他们的实践能力。小学科学教学中的科学探究,不仅能激发学生的学习兴趣,还能使他们在
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