《题临安邸》教学设计.docx

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《题临安邸》教学设计

教学目标：

1.正确、流利、有感情地朗读《题临安邸》，背诵古诗。

2.能借助题目、注释和相关资料，理解古诗内容，体会诗人表达的情感。

教学重点：

正确、流利、有感情地朗读《题临安邸》。背诵古诗。

教学难点：

能借助题目、注释和相关资料，理解古诗内容，体会诗人表达的情感。

教学过程：

任务一：新旧联结，揭示题目

活动1：学生齐背《示儿》。

活动2：陆游在临终之际、病榻之时，一首《示儿》触动了多少人的心？他在弥留之际情之所系的重要的日子，是哪一天？他盼到了吗？那他所盼的王师都干什么去了呢？今天这堂课让我们从林升的《题临安邸》中去寻找答案。??

师：请大家举起右手，和老师一起

教案，课件，实施方案，总结

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