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人工智能环境下高校辅导员的职能演进与能力重塑
○陈梅琴
摘要:人工智能正深刻重塑高等教育生态,给高校辅导员的工作带来前所未有的机遇与挑战。本研究旨在系统探讨
人工智能环境下高校辅导员职能演进态势与能力重塑路径,以期为新时代辅导员的职业发展提供理论参考与实践指引。
研究发现,人工智能技术已全面渗透至辅导员职能领域,并推动其职能呈以下演进态势:一是决策与管理的科学性
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