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2026年研究生院学位办校内招聘职员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、使受到违法处罚的人及时得到补救，这属于行政处罚基本原则中的（）基本要求。

A.处罚法定原则

B.保障当事人程序权利原则

C.处罚与教育相结合原则

D.公正公开原则

【答案】：B

【解析】保障当事人程序权利原则要求使遭受违法处罚的人得到及时补救。处罚法定原则强调行政处罚必须严格依据法律规定进行，包括处罚设定权法定、依据法定、主体法定、程序法定等；处罚与教育相结合原则侧重于在实施行政处罚时，要注意说服教育，实现处罚和教育的双重目的；公正公开原则要求行政处罚的设定和实施要公平公正、公开透明，保障当事人的知情权等。所以使遭受违法处罚的人得到及时补救属于保障当事人程序权利原则的基本要求。

2、下列关于演讲稿的特点和写作要求的表述，不正确的是（）。

A.演讲稿的语言要通俗生动，要讲究结构技巧

B.演讲稿的写作要求心中要有听众，要注意理、事、情的交融

C.演讲稿语言要使人听得懂、记得住，既有逻辑性，又有鼓动性

D.演讲稿最大的特点是直接应用于口头表述，要口语化，不要求符合书面语法规范

【答案】：D

【解析】演讲稿是直接应用于口头表述，要求语言口语化，但同时也需要符合书面语法规范。符合书面语法规范能保证语言表达的准确性和逻辑性，使听众更好地理解演讲内容。通俗生动、讲究结构技巧，心中有听众、注意理事情交融，语言使人听得懂记得住且有逻辑性和鼓动性，这些都是演讲稿的特点和写作要求。所以不正确的表述是演讲稿不要求符合书面语法规范。

3、某企业有员工400人，按职能制组织设置科室11个，管理人员占总数45%，企业内部因部门复杂，政出多门，经常出现推诿扯皮现象。由此可见，该企业职能制组织结构的最大缺点是（）。

A.多头领导

B.横向协调性差

C.不利于培养上层领导

D.适应性差

【答案】：A

【解析】该企业按职能制组织设置科室，部门复杂且政出多门，出现推诿扯皮现象。这是因为职能制下各职能部门之间缺乏有效的沟通与协调机制，每个部门都专注于自身职能，横向之间的信息交流和协作困难，导致问题出现后难以快速达成统一意见和行动，充分体现了横向协调性差的问题。虽然职能制可能存在多头领导、不利于培养上层领导、适应性差等缺点，但题干中描述的“政出多门，推诿扯皮”最直接对应的就是横向协调性差这一缺点。

4、甲乙丙丁是粮食行业的四家经营者，出现下列（）情形时，可以推定经营者具有市场支配地位。

A.乙丙丁的市场份额达到四分之三

B.甲乙的市场份额达到三分之一

C.甲乙丙的市场份额达到三分之二

D.甲的市场份额达到三分之一

【答案】：A

【解析】依据《中华人民共和国反垄断法》规定，有下列情形之一的，可以推定经营者具有市场支配地位：一个经营者在相关市场的市场份额达到二分之一的；两个经营者在相关市场的市场份额合计达到三分之二的；三个经营者在相关市场的市场份额合计达到四分之三的。同时，如果上述情形中有的经营者市场份额不足十分之一的，不应当推定该经营者具有市场支配地位。对于本题，经营者总数为四家。若三家经营者市场份额达到四分之三，符合“三个经营者在相关市场的市场份额合计达到四分之三的”这一推定条件，可以推定经营者具有市场支配地位；若两家经营者市场份额达到三分之一，未达到“两个经营者在相关市场的市场份额合计达到三分之二”的标准，不能推定；若三家经营者市场份额达到三分之二，未达到“三个经营者在相关市场的市场份额合计达到四分之三”的标准，不能推定；若一个经营者市场份额达到三分之一，未达到“一个经营者在相关市场的市场份额达到二分之一”的标准，不能推定。所以，当乙丙丁的市场份额达到四分之三时，可以推定经营者具有市场支配地位。

5、下列关于声学知识的说法，错误的是（）。

A.在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播

B.在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声

C.利用超声波可以清洗钟表，说明声音可以传递信息

D.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音

【答案】：C

【解析】本题可依据声学相关的基础知识，逐一分析各说法的正确性。声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能传声。在课堂上听到老师的讲话声，是因为老师发出的声音通过空气传播到了我们的耳朵里，这表明声音可以在空气中传播，所以该说法正确。减弱噪声的途径有在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱。在城市道路旁设置隔声板，是通过阻断声音的传播，使声音在传播过程中被减弱，从而减少对道路周边环境的噪声影响，所以该说法正确。声音既能传递信息，也能传递能量。利用超声波清洗钟表，是因为超声波在液体中传播时会产生强烈的振动，这种振动的能量能够将钟表零件上的污垢去除，这体现的是声音可以传递能量，而不是传递信息，所