13　专题三　第13课时　带电粒子在立体空间中的运动(思维进阶课).docxVIP

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第13课时带电粒子在立体空间中的运动(思维进阶课)

【备考指南】

1．立足基础，夯实基本功，注重物理知识的学习和物理过程的推导。

2．针对三维空间问题，会分析带电粒子的受力、运动情况，转换视图角度，充分利用分解的思想降维处理相关问题。

3．结合已有的物理知识，借助数学工具解决立体空间的组合场、叠加场问题。

进阶点带电粒子在立体空间电、磁场中的运动

1．模型特征：空间中电场或磁场的分布是三维的，带电粒子受到静电力、磁场力的作用，在立体空间中呈现出不同的轨迹和运动方式。

2．方法规律：应用受力分析、运动分析、转换视图角度等方法，利用运动的合成与分解等思想进行求解。如：旋线运动将粒子的运动分解为一个轴方向上的匀速直线运动或匀变速直线运动和垂直该轴的所在面内的圆周运动。

3．模型图解

常见类型

立体图

三视图

等距螺旋

线运动

磁场进

磁场

电场进

磁场

磁场进

电场

[典例1][空间螺旋线运动](2025·广东广州11月联考)如图所示，两水平放置的足够大金属板间存在着方向均竖直向下的匀强电场和匀强磁场，紧靠金属板左侧空间存在水平向右的匀强电场，PQ所在竖直平面为两匀强电场的分界面，该平面与左侧电场方向垂直，OO′为过两金属板水平中线的直线。t＝0时刻，将质量为m、电荷量为q的带正电粒子从OO′上距PQ左侧l处由静止释放，已知PQ左侧匀强电场的电场强度大小为E，金属板间匀强电场的电场强度大小也为E，匀强磁场的磁感应强度大小为B＝mE2ql

(1)求粒子第一次进入金属板间的速度大小v；

(2)求粒子由释放到第二次经过PQ所在竖直平面所用的时间t。

[听课记录]

[典例2]如图所示，立方体abcd－a′b′c′d′区域内有竖直向上的匀强电场，立方体cdef－c′d′e′f′区域内有竖直向下的匀强磁场，两个立方体棱长均为L。一质量为m、电荷量为＋q的粒子以速率v0从a′点沿a′d′方向进入电场，经电场偏转通过dd′上的P点进入磁场区域。忽略粒子重力，不考虑场边界对粒子的影响。

(1)若粒子从c点离开磁场，求磁感应强度大小B1；

(2)若粒子从c点离开磁场，求电场强度大小E1；

(3)若粒子从ab边的中点离开电场，求磁感应强度大小B2。

[听课记录]

[电磁场在现代科技中的应用](2024·甘肃卷)质谱仪是科学研究中的重要仪器，其原理如图所示。Ⅰ为粒子加速器，加速电压为U；Ⅱ为速度选择器，匀强电场的电场强度大小为E1，方向沿纸面向下，匀强磁场的磁感应强度大小为B1，方向垂直纸面向里；Ⅲ为偏转分离器，匀强磁场的磁感应强度大小为B2，方向垂直纸面向里。从S点释放初速度为零的带电粒子(不计重力)，加速后进入速度选择器做直线运动，再由O点进入分离器做圆周运动，最后打到照相底片的P点处，运动轨迹如图中虚线所示。

(1)粒子带正电还是负电？求粒子的比荷；

(2)求O点到P点的距离；

(3)若速度选择器Ⅱ中匀强电场的电场强度大小变为E2(E2略大于E1)，方向不变，粒子恰好垂直打在速度选择器右挡板的O′点上。求粒子打在O′点的速度大小。