教科版六年级上册科学精品教学课件 第四单元 4.1 各种形式的能量.pptVIP

教科版六年级上册科学精品教学课件 第四单元 4.1 各种形式的能量.ppt

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第四单元能量第1课时各种形式的能量温馨提示:点击进入讲评一二三四一选择题1.目前在公路上常见的行驶的车辆,它们的能量主要来自()。A.电能或化学能B.太阳能或电能C.磁能或机械能A2.如图,典典组装了一辆太阳能玩具车,它运动的能量来自()。A.电能B.机械能C.太阳能C3.天天与华华在讨论“声音到底有没有能量”的问题,天天认为声音具有能量,华华认为声音没有能量。下列现象最能支持天天观点的是()。A.蝙蝠发出超声波确定猎物的位置B.音箱发出的声音使附近的蜡烛烛焰跳动C.听动听的音乐使人心情愉悦B4.下列描述中,属于声能的作用的是()。A.电视机播放时发热B.照相机闪光灯亮C.跺脚时楼道里的灯亮了C5.【杭州建德市】冬天打开空调吹出热风,这个过程中出现的能量形式主要有()。①热能②机械能③电能④光能⑤声能A.①②③B.②④⑤C.①③⑤A6.在放飞风筝的过程中,需要人拉着风筝线迎着风跑,风力和人的拉力合起来变成对风筝向上的托举力,托举力让风筝飞起来。在风筝飞起来的过程中,消耗的能量有()。A.人的机械能和风能C.只有风能B.人消化食物得来的化学能和风能【点拨】让风筝飞起来的能量一部分来自人体内的化学能,一部分来自风能。B返回二填空题1.苹果落地是由于_______的方向是竖直向下的。_______可以使物体运动起来。2.能量有_______、_______、_______、_______等不同的形式。(合理即可)重力机械能声能光能电能热能3.食物中的能量主要以_______的形式储存。食物的营养主要在小肠中被吸收,人体吸收的能量,一方面转换为_______,维持我们的体温;另一方面转换为_______,可以供给我们跳动、奔跑所需。化学能热能机械能返回三连线题将下列能量转换形式与相应的实例用线连起来。热能转换为机械能 电风扇转动电能转换为热能 蒸汽火车启动电能转换为机械能 用电热水壶烧开水化学能转换为光能 打开收音机听音乐电能转换为声能 蜡烛发光返回四材料阅读题材料一:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”(《枫桥夜泊》[唐]张继)古诗词不仅能传递情感,还能用寥寥几个字描绘出一幅幅生动的画卷。在苏州,张继诗中的寒山寺已经成为著名的景点,每到旅游旺季,游人如织。寺内的钟声悠扬长远,余音袅袅,令人心境平和安宁。1.这首古诗中描述的能量形式有_______、_______、_______等。(合理即可)2.这首古诗中能说明能量存在的证据有_______、_______、_______等。(合理即可)3._______为乌鸦的啼叫提供了能量;_______为火焰的燃烧提供了能量;人握船桨在水中划动给船的前进提供了_______能。热能声能光能月落渔火钟声食物燃料机械4.你还知道哪些包含关于能量的古诗:____________________________________(写一句即可)。夜来风雨声,花落知多少(合理即可)材料二:电与我们的生活联系密切,随着各类电器的发明与普及,城市电网面临着巨大的挑战。图1是梅州市某日的用电情况,城市所需的电量急剧增加,发电站的发电机高负荷运转,容易造成停电;而在用电低谷时段,城市用电的需求大幅度降低,发电机空转,造成了能量的浪费。材料三:近年来,我国新建了大量储能电站,为了使供电系统稳定工作,会用到抽水蓄能电站:深夜,电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库,如图2中的甲所示;白天,用电高峰时段再把山顶水库的水放下来推动水轮发电机发电,如图2中的乙所示。5.城市用电需求量较大时,利用抽水蓄能电站里的水轮发电机发电,这一过程的能量转换是()。A.化学能→电能 B.太阳能→电能C.机械能→电能 D.风能→电能C6.结合材料二、三,你认为最适合为储能电站充电的时段是__________________(填“0点到4点”或“16点到20点”),理由是_____________

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