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小学语文作业与阅读理解能力培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文作业与阅读理解能力之间的关联性。通过分析语文作业设计、实施与评价等方面的现状，提出针对性的改进策略，以期提高学生的阅读理解能力，为我国基础教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学语文作业，阅读理解能力，关联性，改进策略

一、引言与背景

（一）小学语文作业设计的重要性

1.语文作业是课堂教学的延伸和拓展，对于巩固课堂所学知识、提高学生语文素养具有重要意义。语文作业设计应遵循学生的认知规律，注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动探究，培养良好的学习习惯。

2.语文作业能够检验学生对课堂所学知识的掌握程度，帮助教师了解学生的学习状况