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传统文化校本课程在高中教育改革中的实践探索研究论文

摘要：本文旨在探讨传统文化校本课程在高中教育改革中的实践探索，分析其对学生综合素质提升、文化传承与创新的重要意义。通过具体案例与实践成果，提出传统文化校本课程在高中教育中的实施策略与建议。

关键词：传统文化；校本课程；高中教育改革；实践探索

一、引言与背景

（一）传统文化校本课程在高中教育中的重要性

1.传统文化校本课程有助于提高学生的综合素质

在高中阶段，学生的身心发展逐渐成熟，对事物的认知和理解能力也不断提高。传统文化校本课程作为一种独特的教育资源，能够帮助学生更好地了解我国悠久的历史文化，培养他们的民族自豪感和文化自信心。通过学习传统文