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初中历史作业对学生历史批判性思维的培养探讨论文

摘要：本文旨在探讨初中历史作业对学生历史批判性思维的培养。通过分析历史作业设计的原则和方法，结合具体案例，提出如何在历史教学中培养学生的批判性思维，以提升学生的历史素养和综合能力。

关键词：初中历史；作业设计；批判性思维；素养培养

一、引言

（一）1.初中历史作业的重要性

历史作业作为课堂教学的延伸和补充，对于巩固学生课堂所学知识、提高学生的历史素养具有重要意义。在初中阶段，历史课程内容丰富，涉及古今中外的历史事件、人物和现象。通过设计具有针对性的历史作业，教师可以引导学生主动探索历史，培养学生的历史思维能力和批判性思维。

2.历史批判性思维的内