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- 约 7页
- 2026-01-19 发布于云南
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部编版七年级课外文言文阅读练习
文言文是中华优秀传统文化的瑰宝,学好文言文,不仅能提高我们的语言素养,更能让我们深刻领略古人的智慧与情怀。课外文言文阅读是课内学习的延伸与拓展,它能帮助我们开阔视野,积累文言知识,提升阅读能力。本次练习精选了几篇适合七年级同学阅读的文言文,希望大家能认真思考,仔细作答,在实践中感受文言文的魅力。
一、阅读下面文言文,完成后面题目。
郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
(选自《韩非子·外储说左上》)
练习题:
1.解释下列句中加点的词语。
(1)先自度其足()
(2)而置之其坐()
(3)吾忘持度()
(4)遂不得履()
2.翻译文中划线的句子。
何不试之以足?
3.这则寓言故事讽刺了什么样的人?你从中得到了什么启示?
二、阅读下面文言文,完成后面题目。
孔融让梨
孔融,字文举,鲁国人也。年四岁时,与诸兄共食梨,融辄引小者。大人问其故,答曰:“我小儿,法当取小者。”由是宗族奇之。
(选自《世说新语·言语》,有删改)
练习题:
1.解释下列句中加点的词语。
(1)与诸兄共食梨()
(2)融辄引小者()
(3)大人问其故()
(4)由是宗族奇之()
2.翻译文中划
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