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2014年陕西省高考语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下列词语中，加点字的读音不完全相同的一项是（）

A.模样（mú）模仿（mó）范模（mó）

B.谴责（qiǎn）歼灭（jiān）奔赴（fù）

C.奢靡（mí）靡靡之音（mǐ）磨砺（mó）

D.狡黠（xiá）嫣红（yān）娓娓而谈（wěi）

2.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.通过这次学习，使我深刻认识到提高自身业务能力的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩生动，发人深省，赢得了在座所有人的热烈掌声。

D.对于他的行为是否恰当，大家意见分歧很大，莫衷一是。

3.将下列句子重新排序，语序最恰当的一项是（）

①因此，我们需要学会在纷繁复杂的信息中筛选和辨别。

②然而，随着互联网的普及，信息爆炸式增长，真伪难辨。

③信息是我们获取知识、认识世界的重要途径。

④只有掌握了真实有效的信息，才能做出正确的判断。

4.阅读下面的图表，完成后面的题目。

某市2013年至2017年居民人均可支配收入与消费支出情况统计图

根据上图信息，可知该市2016年居民人均消费支出比2015年约增加了（）

A.300元B.500元C.800元D.1000元

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成5-7题。

在现代社会，人们越来越重视效率，追求速度，似乎一切都应该快速完成。然而，这种急功近利的心态也带来了一些负面影响。我们常常为了赶时间而牺牲质量，为了追求结果而忽略了过程，为了获得短暂的成功而忽略了长远的发展。这种急躁的心态，不仅会影响我们的工作和生活，更会损害我们的身心健康。

慢生活，是一种生活态度，也是一种生活哲学。它主张放慢节奏，享受过程，注重品质，追求内心的平和。慢生活并非懒散，更不是无所事事，而是要我们更加用心地生活，更加专注地做事。在慢节奏的生活中，我们可以有更多的时间去观察周围的世界，去感受生活的美好，去思考人生的意义。

倡导慢生活，并非要我们回到过去，过一种原始的生活，而是要我们在现代社会的快节奏中，找到一种平衡。我们可以利用业余时间，去阅读一本书，去听一首歌，去和家人朋友聊天，去进行一些体育锻炼。这些看似微不足道的事情，却能让我们放松身心，提升生活品质。

当然，慢生活也需要一个合适的环境。我们需要一个安静舒适的家，一个和谐友爱的社区，一个尊重个性、包容多元的社会。只有这样，我们才能真正享受慢生活的乐趣，才能在慢节奏的生活中找到内心的平静。

慢生活，是一种回归，更是一种超越。它让我们回归生活的本质，回归内心的真实。它让我们超越物质的束缚，超越功利的追求。在慢生活的世界里，我们可以找到真正的幸福和快乐。

5.文章主要论述了什么观点？

6.结合文章内容，谈谈你对“慢生活”的理解。

7.文章最后一段运用了哪些论证方法？有什么作用？

阅读下面的文字，完成8-9题。

然而，人工智能的发展也带来了一些伦理和安全问题。例如，人工智能的决策是否公平公正？人工智能是否会取代人类的工作？人工智能系统如何保护个人隐私？这些问题都需要我们认真思考和解决。

尽管面临挑战，但人工智能的发展前景仍然广阔。随着技术的不断进步，人工智能将会在更多领域发挥重要作用，为人类社会带来更多福祉。我们可以期待，人工智能将会成为人类智慧的伙伴，帮助我们一起创造更加美好的未来。

8.作者是如何阐述人工智能的定义的？

9.文章认为人工智能的发展面临哪些挑战？

三、古代诗文阅读

阅读下面的文言文，完成10-13题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”

（选自《庄子·养生主》）

10.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）庖丁为文惠君解牛：_________

（2）手之所触，肩之所倚：_________

（3）依乎天理：_________

（4）技经肯綮之未尝：_________

11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）奏刀騞然，莫不中音。

（2）依乎天理，批大