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2025年教师资格《教育知识与能力》高频考点

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。

1.马克思主义认为,人的全面发展的实现途径是()。

A.脑力劳动与体力劳动相分离

B.物质生产劳动与精神生产劳动相结合

C.学校教育与家庭教育相分离

D.学历教育与职业教育相分离

2.“教育是有目的、有计划地培养人的活动”,这一特性把教育与其他社会活动区别开来,体现了教育的()。

A.社会性

B.生产性

C.实践性

D.阶级性

3.某教师在新课导入时,讲述了一个与教学内容相关的生动故事,激发了学生的学习兴趣。这种导入方式属于()。

A.直观导入

B.设疑导入

C.故事导入

D.实验导入

4.在教学过程中,学生通过阅读教科书、听教师讲授等方式获取知识,这种学习方式属于()。

A.做中学

B.探究学习

C.接受学习

D.模仿学习

5.根据维果茨基的理论,儿童在指导下借助成人的帮助所能达到的解决问题的水平,与在独立情况下所能达到的解决问题水平之间的差距,被称为()。

A.最近发展区

B.学习准备度

C.成熟期

D.关键期

6.某学生每次考试前都会感到紧张焦虑,影响考试发挥。这种行为属于()。

A.恐惧

B.焦虑

C.抑郁

D.强迫

7.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话体现了()在学习中的重要性。

A.认知

B.情感

C.策略

D.动机

8.教师在课堂上提出一个问题后,让所有学生都安静地思考,然后请几位学生回答。这种提问方式属于()。

A.封闭式提问

B.开放式提问

C.复习式提问

D.检查式提问

9.我国中小学现阶段普遍采用的教学组织形式是()。

A.小班教学

B.分组教学

C.班级授课制

D.个别教学

10.教师在评价学生时,不仅关注学生的考试成绩,还注重观察学生的课堂表现、作业完成情况等,这种评价方式体现了()的评价理念。

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.发展性评价

D.总结性评价

11.“教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,这段话出自()。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.国家的教育方针

12.教师职业的最大特点在于其劳动的()。

A.创造性

B.复杂性

C.长期性

D.社会性

13.学生小华经常在课堂上打扰其他同学,不遵守课堂纪律。教师对此应采取的措施是()。

A.当众批评小华

B.对小华进行体罚

C.与小华进行个别谈话,了解原因并耐心引导

D.忽视小华的行为

14.“学高为师,身正为范”这句话强调了教师职业道德的()。

A.学识性

B.品德性

C.专业性

D.社会性

15.教师在处理与家长的关系时,应遵循的原则是()。

A.以教代管

B.以罚促学

C.尊重、平等、合作

D.监督、控制、管理

二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)

16.简述教育与社会发展之间的关系。

17.简述一堂好课的基本标准。

18.简述教师专业发展的途径。

19.简述学生发展的基本规律。

三、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)

20.材料:小明是一名初中生,最近学习成绩下降,情绪低落。班主任找到他谈话,了解到他父母最近正在闹离婚,家庭氛围紧张,使他产生了厌学情绪。小明表示自己不知道该如何应对,感到很无助。

请结合学生心理发展的特点,分析小明的心理问题,并提出相应的教育建议。

21.材料:某小学教师在进行“认识图形”的教学时,首先展示了长方形、正方形、三角形等实物,引导学生观察它们的特征。然后,教师引导学生动手操作,将不同的图形进行分类、拼摆。最后,教师通过游戏的方式,巩固学生对图形的认识。

请运用教学设计的有关知识,分析该教师的教学设

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