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2025年教师资格《教育知识与能力》高频考点
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1.马克思主义认为,人的全面发展的实现途径是()。
A.脑力劳动与体力劳动相分离
B.物质生产劳动与精神生产劳动相结合
C.学校教育与家庭教育相分离
D.学历教育与职业教育相分离
2.“教育是有目的、有计划地培养人的活动”,这一特性把教育与其他社会活动区别开来,体现了教育的()。
A.社会性
B.生产性
C.实践性
D.阶级性
3.某教师在新课导入时,讲述了一个与教学内容相关的生动故事,激发了学生的学习兴趣。这种导入方式属于()。
A.直观导入
B.设疑导入
C.故事导入
D.实验导入
4.在教学过程中,学生通过阅读教科书、听教师讲授等方式获取知识,这种学习方式属于()。
A.做中学
B.探究学习
C.接受学习
D.模仿学习
5.根据维果茨基的理论,儿童在指导下借助成人的帮助所能达到的解决问题的水平,与在独立情况下所能达到的解决问题水平之间的差距,被称为()。
A.最近发展区
B.学习准备度
C.成熟期
D.关键期
6.某学生每次考试前都会感到紧张焦虑,影响考试发挥。这种行为属于()。
A.恐惧
B.焦虑
C.抑郁
D.强迫
7.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话体现了()在学习中的重要性。
A.认知
B.情感
C.策略
D.动机
8.教师在课堂上提出一个问题后,让所有学生都安静地思考,然后请几位学生回答。这种提问方式属于()。
A.封闭式提问
B.开放式提问
C.复习式提问
D.检查式提问
9.我国中小学现阶段普遍采用的教学组织形式是()。
A.小班教学
B.分组教学
C.班级授课制
D.个别教学
10.教师在评价学生时,不仅关注学生的考试成绩,还注重观察学生的课堂表现、作业完成情况等,这种评价方式体现了()的评价理念。
A.绝对性评价
B.相对性评价
C.发展性评价
D.总结性评价
11.“教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,这段话出自()。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.国家的教育方针
12.教师职业的最大特点在于其劳动的()。
A.创造性
B.复杂性
C.长期性
D.社会性
13.学生小华经常在课堂上打扰其他同学,不遵守课堂纪律。教师对此应采取的措施是()。
A.当众批评小华
B.对小华进行体罚
C.与小华进行个别谈话,了解原因并耐心引导
D.忽视小华的行为
14.“学高为师,身正为范”这句话强调了教师职业道德的()。
A.学识性
B.品德性
C.专业性
D.社会性
15.教师在处理与家长的关系时,应遵循的原则是()。
A.以教代管
B.以罚促学
C.尊重、平等、合作
D.监督、控制、管理
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
16.简述教育与社会发展之间的关系。
17.简述一堂好课的基本标准。
18.简述教师专业发展的途径。
19.简述学生发展的基本规律。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)
20.材料:小明是一名初中生,最近学习成绩下降,情绪低落。班主任找到他谈话,了解到他父母最近正在闹离婚,家庭氛围紧张,使他产生了厌学情绪。小明表示自己不知道该如何应对,感到很无助。
请结合学生心理发展的特点,分析小明的心理问题,并提出相应的教育建议。
21.材料:某小学教师在进行“认识图形”的教学时,首先展示了长方形、正方形、三角形等实物,引导学生观察它们的特征。然后,教师引导学生动手操作,将不同的图形进行分类、拼摆。最后,教师通过游戏的方式,巩固学生对图形的认识。
请运用教学设计的有关知识,分析该教师的教学设
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