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园林植物栽培试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题2分，共10分）

1.园林植物栽培

2.光周期现象

3.扦插繁殖

4.植物需水临界期

5.园林植物配置

二、判断题（每题1分，共10分。请在括号内打“√”或“×”表示正确或错误）

1.短日照植物需要在日照长度短于临界日长的条件下才能开花。（）

2.植物根系的吸收能力在一天中是恒定不变的。（）

3.有机肥肥效慢，但肥力持久，养分全面，是理想的园林植物栽培肥料。（）

4.空气相对湿度越高越好，有利于植物生长发育。（）

5.移植大树时，为减少水分蒸腾，应尽量多保留原生土球。（）

6.植物发生黄化现象一定是因为缺乏养分。（）

7.播种是园林植物有性繁殖的主要方式之一。（）

8.病害的传染途径主要是通过空气和接触传播。（）

9.喷雾法是防治高空和叶面病虫害的常用方法。（）

10.温室栽培的主要目的是为了克服自然条件限制，实现全年生产。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述影响植物蒸腾作用的因素。

2.简述园林植物栽培中土壤改良的主要目的和方法。

3.简述播种繁殖的主要优点和适用范围。

4.简述园林植物栽培中常用的施肥原则。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.论述合理灌溉对园林植物生长的重要性，并说明不同植物在不同生长阶段的需水特点。

2.结合实际，论述园林植物栽培管理中，如何综合运用农业技术、物理防治和化学防治措施进行病虫害防治。

五、设计题（10分）

设计一个占地约20平方米的小型社区花园植物配置方案。要求包含至少3种不同类型的植物（乔木、灌木、地被或草本），说明选择理由，并简述它们在花园中的搭配方式及预期的景观效果。

试卷答案

一、名词解释

1.园林植物栽培：指在园林绿地或设施中，通过选择适宜的植物种类、进行合理的种植布局、并采取必要的技术措施（如土壤管理、水肥管理、整形修剪、病虫害防治等），促进植物生长健壮，达到美化环境、改善生态、提供游憩空间等目的的一系列生产管理活动。

**解析思路：*考察对“园林植物栽培”这一核心概念的理解，答案应包含其定义主体（园林绿地/设施）、主要活动内容（选择、布局、技术措施）和最终目的（美化、生态、游憩）。

2.光周期现象：指植物的生命活动（尤其是开花）受到日照长度（光周期）变化的影响而呈现出的周期性规律。根据其对光周期的反应不同，可分为长日照植物、短日照植物和日中性植物。

**解析思路：*考察对植物光周期现象基本概念及其分类的掌握。答案需说明光周期是影响植物生命活动（重点是开花）的环境因子，并提及三种主要的反应类型。

3.扦插繁殖：指通过截取植物的营养器官（如茎、叶、根、芽等）的一部分，将其插入基质中，在适宜条件下，使其生根、发芽，最终形成独立的新植株的无性繁殖方法。

**解析思路：*考察对扦插繁殖方法基本概念的理解。答案应包含其定义（利用营养器官片段）、操作方法（插入基质）和目的（生根发芽形成新株），并点明其是无性繁殖。

4.植物需水临界期：指植物在整个生命进程中，对水分亏缺最为敏感、缺水最容易造成危害或导致产量、品质显著下降的特定时期。

**解析思路：*考察对植物需水临界期概念的理解。答案需说明这是植物对缺水最敏感的时期，并强调缺水会带来的严重后果（危害、减产、降质）。

5.园林植物配置：指在一定的园林空间范围内，根据立地条件、功能需求、美学原则和生态学原理，合理选择植物种类和数量，确定其在空间中的位置、层次、组合方式，并考虑其季相变化和相互关系，从而构成稳定、优美、功能完善的植物景观的过程。

**解析思路：*考察对园林植物配置概念的理解。答案应包含其定义主体（园林空间）、核心要素（选择种类、数量、位置、组合）、遵循原则（立地、功能、美学、生态）和最终目标（稳定、优美、功能完善）。

二、判断题

1.√

**解析思路：*短日照植物的定义就是需要在日照长度短于其临界日长的条件下才能开花或促进开花。

2.×

**解析思路：*植物蒸腾作用受多种因素影响，且在一天中会随光照、温度、湿度和植物自身生理状态的变化而变化，并非恒定不变。

3.√

**解析思路：*有机肥的特点是肥效慢、持久、养分全面、改良土壤，符合理想肥料的描述。

4.×

**解析思路：*虽然植物生长需要一定的湿度，但过高湿度过于饱和会导致蒸腾作用减弱、病害易发，并非越高越好。

5.√

*