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第十章信息的传递的复习
●教学目标
一、知识目标
1.通过学习,了解是怎样把信息传递到远方;了解交换机的应用;
了解模拟通信和数字通信的基本区别.
2.通过学习,了解电磁波的产生和,知道光是电磁波,电磁波在真空中
的速度,波长、频率和波速的关系.
3.通过学习,了解无线电广播、电视和移动的工作过程.
二、能力目标
通过对本章知识的复习,提高学生的综合概括能力.
三、德育目标
通过了解知识在实际中的应用,提高学习知识的.
●教学重点
信息的传递.
●教学难点
对知识的梳理和理清解答问题的思路,掌握解题方法,提高分析问题的能力.
●教具准备
投影仪.
●教学过程
一、知识结构
二、精典例题
例1:话筒里的碳精片和碳粒相当于一个
A.开关B.变阻器
C.电磁继电器D.电磁铁
分析:从构造来看,话筒里有一个金属盒,里面装满了碳粒,上面盖有一个
碳精薄片,碳粒之间的接触不紧密,它们的整体电阻随碳精薄片压紧的程度而改
变,当人们对着话筒说话时,声波使薄片振动,薄片忽松忽紧地挤压碳粒,使电
阻忽大忽小地变化,在电路中就产生了随声音的振动而强弱变化的电流,所以话
筒里的碳精片和碳粒相当于一个变阻器.
:B
例2:关于电磁波,下列哪些正确
A.真空中的波速小于光波
B.真空中电磁波的速度与电磁波的频率无关
C.真空中频率高,电磁波的波长短
D.在波形上两个波谷之间的距离等于电磁波的波长
[分析]由于真空中不同频率的电磁波的波速都是相同的,都等于光在真空
8
中的速度:3×10m/s,所以选项A错,B对.由于波长、波速、频率三者间
的关系式:cλf,频率高,波长短(波速一定时),所以选项C正确.在波形图
上相邻的两个波谷(或波峰)间的距离等于电磁波的波长,而选项D中没有指
出是“相邻谷间的距离”,所以选项D是错误的.
:BC
例3:能把声音和图像转化为电流的装置分别是
A.耳机和机
B.话筒和机
C.话筒和显像管
D.耳机和显像管
[分析]话筒能把声信号变成电信号;耳机是把电信号变成声信号;机
把图像变成电信号;显像管把放大的图像信号还原成图像,所以选项B正确.
:B
例4:下列通信工具中,利用电磁波传递信号的是
A.电视B.有线电视
C.公用D.通信
[分析]有线电视和公用都是用电线来传递信号,所以选项B、C不是
利用电磁波传递信号的.电视机、通信都是利用电磁波传递信号,所以
选项A、D正确.
:AD
例5:无线电波的波长范围为50~100m,试求短波段所对应的频率范围.
[分析]本题已知波长范围,要求求频率范围,可根据vλf求出波长为50
m和100m对应的频率值.
8
已知:λ=50m,λ=100m,v=3.0×10m/s
12
求:f1?f2?
解:根据vλf可得f=v
v3.0108m/s
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