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2025幼儿预防近视眼活动工作总结(3篇)

2025年幼儿预防近视眼活动工作总结篇1

在过去的一年，我园高度重视幼儿视力健康问题，将预防幼儿近视工作作为重点工作之一。围绕此目标，我们开展了一系列丰富多样、扎实有效的活动。经过大家的共同努力，在幼儿近视防控方面取得了一定成效。现将2025年度幼儿预防近视眼活动工作总结如下：

一、工作开展情况

1.完善机制，加强管理

为确保幼儿预防近视眼工作顺利推进，我们成立了专门的预防近视工作领导小组，由园长任组长，保健医生、各班班主任为成员。领导小组定期召开会议，研究部署幼儿预防近视工作，制定了详细的工作计划和实施方案，明确了各成员的职责分工，确保工作落实到位。同时，我们还建立了幼儿视力健康档案，对幼儿的视力情况进行定期监测和跟踪，为每个幼儿建立了视力动态变化记录，以便及时发现问题并采取相应的干预措施。

2.宣传教育，增强意识

我们通过多种形式向幼儿、家长和教职工宣传预防近视的重要性和方法。在园内，利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地，张贴和播放预防近视的宣传图片和资料，向幼儿宣传保护眼睛的知识。同时，我们还组织教师开展了“预防近视知识”培训活动，提高教师对预防近视工作的认识和指导能力。教师在日常教学中，注重引导幼儿养成良好的用眼习惯，如正确的坐姿、握笔姿势，不在光线过强或过暗的环境下看书、画画等。

为了让家长更好地参与到幼儿预防近视工作中来，我们还通过家长会、家长微信群等渠道，向家长宣传预防近视的重要性和方法，提高家长对幼儿视力健康的重视程度。我们向家长发放了《幼儿预防近视宣传手册》，详细介绍了幼儿预防近视的方法和注意事项，建议家长控制幼儿使用电子产品的时间，保证幼儿充足的睡眠时间和户外活动时间等。

3.优化环境，保障用眼健康

我们注重为幼儿创造良好的用眼环境。定期对教室的采光、照明进行检查和维护，确保教室光线充足、均匀。同时，我们还根据幼儿的身高调整课桌椅的高度，使幼儿保持正确的坐姿。在教室的布置上，我们也尽量做到简洁、明亮，避免过多的装饰和色彩对幼儿的眼睛造成刺激。

我们还为幼儿提供了丰富多样的户外活动材料和场地，保证幼儿每天有足够的户外活动时间。户外活动不仅可以让幼儿接触大自然，放松眼睛，还可以增强幼儿的体质，促进幼儿的全面发展。

4.组织活动，培养习惯

为了让幼儿更好地掌握预防近视的方法，我们组织开展了一系列丰富多彩的活动。例如，我们开展了“爱眼护眼”主题教育活动，通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿宣传保护眼睛的知识，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习爱眼护眼的方法。我们还组织幼儿开展了视力保健操比赛活动，教幼儿学会正确的视力保健操方法，并通过比赛的形式激发幼儿做好视力保健操的积极性。此外，我们还邀请了眼科专家来园为幼儿进行视力检查和讲座，让幼儿和家长了解近视的成因、危害和预防方法，提高幼儿和家长的护眼意识。

二、取得的成效

1.幼儿护眼意识显著提高

通过一系列的宣传教育活动，幼儿对保护眼睛的重要性有了更深刻的认识，护眼意识显著提高。幼儿在日常生活中能够自觉养成良好的用眼习惯，如正确的坐姿、握笔姿势，不在光线过强或过暗的环境下看书、画画等。同时，幼儿也能够积极参与到视力保健操等护眼活动中来，护眼行为更加自觉。

2.家长重视程度明显增强

通过家长会、家长微信群等渠道的宣传，家长对幼儿视力健康的重视程度明显增强。家长们积极配合幼儿园的工作，控制幼儿使用电子产品的时间，保证幼儿充足的睡眠时间和户外活动时间。许多家长还主动学习预防近视的知识，关注幼儿的视力变化情况，及时带幼儿到医院进行视力检查。

3.幼儿视力整体情况保持稳定

通过定期的视力监测和跟踪，我们发现幼儿的视力整体情况保持稳定。与去年相比，幼儿的近视率没有明显上升，部分幼儿的视力还有所提高。这说明我们开展的幼儿预防近视眼活动取得了一定的成效，有效地保护了幼儿的视力健康。

三、存在的问题

1.个别幼儿用眼习惯难以纠正

虽然我们通过多种形式向幼儿宣传了预防近视的知识和方法，但仍有个别幼儿由于年龄小、自控能力差等原因，难以养成良好的用眼习惯。例如，个别幼儿在看书、画画时仍然会不自觉地趴在桌子上，或者近距离看电视、玩电子产品等。

2.家长对幼儿用眼习惯的监督不够到位

部分家长由于工作繁忙等原因，对幼儿用眼习惯的监督不够到位。有些家长虽然知道要控制幼儿使用电子产品的时间，但在实际操作中却难以做到。此外，一些家长对幼儿的视力变化情况关注不够，不能及时发现幼儿的视力问题。

3.园内护眼设施有待进一步完善

虽然我们在园内为幼儿创造了良好的用眼环境，但护眼设施仍有待进一步完善。例如，部分教室的照明设备不够先进，光线不够均匀；园内的视力检测设备还不够齐全，检测结果的准确性有待提高。

四、改进措施

1.加强对个别幼儿的教育和指导

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