冀教版七年级上Unit 2 Colours and Clothes：Whose Coat Is This.pdfVIP

课题课程9：这是谁的大衣？日期

掌握词汇和表达：谁的大衣，对我来说太大了

金的围巾对我来说太小了，对我来说正合适

教学目标口语表达：这是谁的大衣？丹尼，这是你的大衣吗？

形容词big,small,right的用法

重点难点准确使用Whose...is/are...的句型及作答。

教学时数2教学方法自主学习及合作学习

教学准备教学准备：带、闪卡、

教学过程：

Step1.课前互相问候。

第二步知识超市

1.这是谁的大衣？这是谁的短裤？

whose作疑问代词，意思是“谁的”，特殊疑问句，用来询问物品的主人，回答

时要用物主代词或名词的所有格形式。如：1)Whoseshirtisthis?—It’sLiLei’s.2)

Whoseshoesarethese?–Theyaremyshoes.

2.It’stoobigforme.对我来说太大了。

Too作副词，意思是“太”，常修饰形容词或副词，句型是：too+adj./adv.+for+

sb.指某物对来说怎么样，其中sb.要用宾格。如：Theskirtistoosmallforher.

3.They’rejustrightforme.对我来说正合适。justrightforsb.意思是

“对来说刚好合适”，如：Thehatisjustrightforhim.

做一做：

(A)1.Whoseglovesthese?

A.是B.是C.做D.做

(B)2.—这是你的外套吗？—不，它对我来说太小了。

A.在B.为C.在D.在

Step3.合作探究

1.请听课文的两遍，填空：

这件外套不是丹尼的。它对他来说太大了。它是鲍勃的外套。围巾是金的。这副手

套不是珍妮的。它们对她来说太小了。也许它们是琳的手套。短裤是丹尼的。它们对他

来说正合适。

Step4.请仔细阅读课文，独立完成P23上第2部分的练习题。

Step5想

1.Whose...isthis?可以说成Whoseisthis...?吗?2.It’

stoobigforme.其中的too可以用very代替吗?3.Whose

coatisthis?和Whoseshortsarethese?的区别在哪儿?

课题son9:WhoseCoatIsThis?日期

Masterywordsandexpressions:whosecoattoobigforme

Kim’sscarftoosmallformejustrightforme

教学目标Oralexpressions：Whosecoatisthis?Isityourcoat,Danny?

形容词big,small,right的用法

重点难点准确使用Whose…is/are…的句型及作答。

教学时数2教学方法自主学习及合作学习

教学准备TeachingPreparation:audiotape,flashcards,

教学过程：

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