小学《网络小公民》信息素养知识点试卷.docVIP

小学《网络小公民》信息素养知识点试卷.doc

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小学《网络小公民》信息素养知识点试卷

一、选择题(每题2分,共30分)

以下哪种行为属于安全的网络交友方式?()

A.向陌生网友透露家庭住址和电话号码

B.与网友约定线下见面且不告知父母

C.只在父母允许的情况下与熟悉的朋友在线聊天

D.随意添加陌生人为好友并分享个人照片

在使用搜索引擎查找资料时,为了获得更精准的结果,我们可以使用哪种方法?()

A.输入极其简短的关键词,如“学习”

B.使用多个关键词并用空格分隔,如“小学科学实验步骤”

C.只使用英文关键词,不考虑中文关键词

D.随意点击搜索结果中的链接,不进行筛选

当收到一封自称是银行发来的邮件,要求你点击链接输入银行卡密码时,正确的做法是?()

A.立即点击链接并输入密码,以免账户出现问题

B.先与银行官方客服联系核实邮件的真实性

C.转发给所有朋友,提醒他们注意

D.直接删除邮件,不做任何处理

以下哪种是常见的网络诈骗手段?()

A.免费赠送游戏皮肤,需要先支付邮费

B.告知你中了大奖,需要先缴纳个人所得税才能领奖

C.冒充老师向家长索要学费

D.以上都是

在网络上发表言论时,我们应该遵守什么原则?()

A.可以随意发表任何自己想表达的观点,不用考虑他人感受

B.遵守法律法规和社会公德,不发表违法、违规、不道德的内容

C.为了吸引关注,可以编造虚假信息

D.对与自己观点不同的人进行人身攻击

以下哪种行为会侵犯他人的知识产权?()

A.未经授权复制他人创作的小说并在网上传播

B.引用他人文章中的观点并注明出处

C.购买正版软件并在自己的电脑上使用

D.欣赏他人发布的合法视频内容

使用公共WiFi时,以下哪种行为存在安全风险?()

A.只浏览新闻资讯类网站

B.进行在线购物并输入银行卡信息

C.与朋友进行文字聊天

D.查看天气预报

如果你在网上看到有人发布不良信息,正确的做法是?()

A.点赞、评论并转发,让更多人看到

B.忽略不计,当作没看到

C.立即向网络平台举报或告诉老师、家长

D.模仿发布类似的不良信息

以下哪种个人信息不宜在网络上公开?()

A.自己的兴趣爱好

B.学校名称和班级

C.考试成绩和排名

D.以上都是

在使用社交媒体时,关于个人隐私设置,我们应该?()

A.全部设置为公开,让所有人都能看到自己的信息

B.根据自己的需求,合理设置隐私权限,如仅好友可见

C.从不设置隐私权限,也不关注自己的信息是否被泄露

D.随意允许陌生应用访问自己的个人信息

当遇到网络欺凌时,以下哪种做法是错误的?()

A.保持冷静,不要与欺凌者对骂或做出过激反应

B.保存相关证据,如聊天记录、截图等

C.告诉信任的老师、家长或其他成年人,寻求帮助

D.以牙还牙,用同样的方式去欺凌对方

以下哪种软件属于合法、安全的学习软件?()

A.未经官方认证的、来源不明的学习类APP

B.含有暴力、色情内容的学习软件

C.经过正规应用商店审核、口碑良好的学习软件

D.会强制要求获取大量不必要权限的学习软件

在网络上参与投票活动时,正确的做法是?()

A.为了让自己支持的对象获胜,使用多个账号重复投票

B.按照活动规则,公平、公正地进行投票

C.攻击其他参与投票的对象,影响他人投票意愿

D.不参与任何网络投票活动

以下哪种行为有助于保护个人网络账号安全?()

A.所有账号使用同一个简单的密码,方便记忆

B.定期更换密码,并且密码包含字母、数字和特殊符号

C.将密码告诉好朋友,以便在忘记时可以找回

D.随意点击不明链接,可能导致账号信息泄露

当在网络上看到与事实不符的信息时,我们应该?()

A.立即转发,让更多人知道

B.不轻易相信,通过权威渠道核实信息的真实性

C.与发布者争论,试图说服对方

D.忽略这些信息,不采取任何行动

二、判断题(每题1分,共10分)

在网络上,我们可以随意使用他人的图片作为自己的头像,不需要经过他人同意。()

长时间沉迷于网络游戏会影响我们的学习和身体健康。()

网络上的信息都是真实可靠的,我们可以完全相信。()

我们应该尊重他人的网络知识产权,不随意盗版、抄袭他人作品。()

在网络上,我们可以随意暴露自己的个人信息,因为网络是虚拟的,不会有危险。()

遇到网络诈骗时,我们应该及时向公安机关报案。()

使用手机或电脑时,我们应该注意保护视力,避免长时间盯着屏幕。()

在网络上,我们可以随意发表对国家领导人的不当言论。()

安装软件时,我们应该仔细阅读软件的权限说明,不轻易授予不必要的权限。()

网络是一把双刃剑,我们要学会合理利用它,避免受到不良影响。()

三、填空题(每空1分,共20分)

网络世界虽

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