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2025-2025学年七年级历史上册：全册单元测试题

好的，请看这份为你精心编撰的____学年七年级历史上册全册单元测试题。

时光荏苒，岁月如梭。对于刚踏入初中校门的同学们而言，历史这门学科为我们打开了一扇通往过去的窗户。通过对七年级历史上册的学习，我们得以探源中华文明的曙光，追溯早期国家的形成与社会变革，领略统一多民族国家建立与巩固的波澜壮阔，以及感受政权分立与民族交融时期的风云变幻。为了帮助同学们更好地检验学习成果，巩固所学知识，提升历史学科素养，我们精心编撰了这份全册单元测试题。本测试题严格依据课程标准，紧扣教材内容，注重基础知识与核心能力的考查，力求全面反映各单元的重点与难点。希望同学们能认真对待每一次测试，从中发现不足，查漏补缺，在历史的长河中汲取智慧，不断进步。

第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源

单元概述

本单元是中国历史的开篇，主要讲述了我国境内早期人类的代表、原始农耕生活的出现以及远古的传说。通过本单元的学习，我们将了解中国早期人类的演化历程，认识原始农耕文化的主要特征，探寻华夏民族的人文初祖，初步理解中华文明的源远流长。

单元测试题

（考试时间：45分钟满分：100分）

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)

1.目前我国境内已确认的最早的古人类是（）

A.北京人B.元谋人C.山顶洞人D.河姆渡人

2.北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人（）

A.会建造房屋B.会制作彩陶C.会使用火D.会种植水稻

3.下列原始居民中，最早懂得人工取火的是（）

A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人

4.河姆渡原始居民种植的主要粮食作物是（）

A.粟B.水稻C.小麦D.玉米

5.半坡原始居民居住的房屋样式是（）

A.干栏式房屋B.半地穴式圆形房屋C.洞穴D.宫殿式房屋

6.原始农业的出现，是人类文明的一大进步。下列哪项不属于原始农业兴起和发展的重要标志（）

A.农作物的种植B.家畜饲养的出现C.磨制石器的发展D.城市的出现

7.在我国古老的传说中，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中打败的部落首领是（）

A.蚩尤B.尧C.舜D.禹

8.被后人尊称为“人文初祖”的是（）

A.炎帝和黄帝B.尧C.舜D.禹

9.“禅让制”是我国原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度，其推选的依据是（）

A.财产多少B.武力强弱C.贤德才能D.血缘关系

10.传说中，治理洪水“三过家门而不入”的部落联盟首领是（）

A.黄帝B.尧C.舜D.禹

二、材料分析题(本大题共1小题，共20分)

阅读下列材料，回答问题：

材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”

——《韩非子》

材料二：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。”

材料三：“古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”

——《白虎通》

请回答：

（1）根据材料一，概括上古时期人们生活的艰难境况。（4分）

（2）材料二的考古发现，说明了北京人掌握了哪项重要技能？这一技能的掌握有何重要意义？（8分）

（3）材料三反映了我国原始社会什么时期的社会现象？“神农”教民农作的主要作物是什么？（8分）

三、简答题(本大题共1小题，共20分)

简述河姆渡原始居民和半坡原始居民在生产生活方面的主要异同点。

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第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革

单元概述

本单元上承史前时期，下启秦汉大一统，主要讲述了夏、商、西周三代的更替，分封制的确立与瓦解，青铜文明的灿烂成就，以及春秋战国时期的社会大变革。这一时期是我国早期国家形成和发展的重要阶段，也是思想文化空前繁荣的“百家争鸣”时代。通过学习，我们将认识早期国家的特征，理解社会变革的必然性，感受中华文化的博大精深。

单元测试题

（考试时间：45分钟满分：100分）

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)

1.我国历史上第一个王朝是（）

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

2.“夏传子，家天下”，从此什么制度代替了禅让制（）

A.分封制B.世袭制C.郡县制D.行省制

3.与商周同期，我国西南地区成都平原盛行的一种独特的青铜文化是（）

A.仰韶文化B.河姆渡文化C.红山文化D.三星堆文化

4.商周时期，青铜