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财务会计课程标准

一、课程概述

财务会计作为会计学的核心分支，是一门研究企业经济活动如何通过特定会计程序和方法进行确认、计量、记录与报告，向外部信息使用者提供决策有用信息的专业基础课程。本课程旨在帮助学习者系统掌握财务会计的基本理论、基本方法和基本技能，理解会计准则的精神实质，能够正确运用会计规范处理企业常见的经济业务，并具备阅读和初步分析企业财务报表的能力。

本课程适用于高等院校会计学、财务管理、审计学等财经类专业本科生，也可作为经济管理类其他专业学生的专业基础课程，同时对希望系统学习财务会计知识的社会人士具有重要的参考价值。前置课程通常包括《会计学原理》或《基础会计》，后续课程可衔接《中级财务会计》、《高级财务会计》、《审计学》、《财务报表分析》等。

二、课程目标

（一）知识目标

1.理解财务会计的基本概念，包括会计主体、持续经营、会计分期、货币计量等会计基本假设，以及可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性等会计信息质量要求。

2.掌握会计要素的定义、特征及其确认条件，熟悉会计等式的构成与平衡原理。

3.掌握会计科目与账户的设置原则，理解复式记账的基本原理，特别是借贷记账法的应用规则。

4.系统掌握企业主要会计科目的核算内容、具体账务处理方法，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等六大会计要素的确认与计量。

5.理解企业财务报告的构成体系，掌握资产负债表、利润表、现金流量表（基本结构与作用）及所有者权益变动表的编制原理和基本方法。

6.了解财务会计规范体系的构成，包括会计准则的基本框架和主要内容。

（二）能力目标

1.能够熟练运用借贷记账法对企业日常发生的典型经济业务（如资金筹集、采购、生产、销售、利润形成与分配等环节）进行正确的会计处理，包括编制会计分录、登记账簿等。

2.能够根据企业经济业务的原始凭证，判断经济业务的性质，并正确填制和审核记账凭证。

3.掌握会计循环的基本流程，能够独立完成从原始凭证处理到会计报表编制的基本操作。

4.能够运用会计准则的基本原则对一些简单的经济业务进行职业判断和会计处理。

5.能够阅读和理解企业对外报送的基本财务报表，掌握各报表主要项目的经济含义。

6.初步具备运用财务会计信息进行简单经济决策分析的能力。

（三）素质目标

1.培养严谨细致、认真负责的工作态度和职业素养，树立会计诚信意识和职业道德观念。

2.培养逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。

3.培养自主学习、终身学习的意识和能力，以适应会计规范和经济环境的不断发展变化。

4.培养团队协作精神，能够在模拟的会计工作场景中与他人有效沟通和合作。

三、课程内容与要求

（一）会计基本理论与概念框架

1.教学基本要求：理解财务会计的定义、目标与职能；掌握会计基本假设和会计信息质量要求；理解会计要素的定义、特征与确认条件；掌握会计等式及其意义。

2.主要教学内容：

*财务会计的定义与目标：向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者作出经济决策。

*会计基本假设：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。

*会计信息质量要求：可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性。

*会计要素：资产、负债、所有者权益（反映财务状况）；收入、费用、利润（反映经营成果）。

*会计等式：资产=负债+所有者权益；收入-费用=利润。

（二）会计核算基础与方法

1.教学基本要求：掌握会计科目与账户的设置；熟练掌握复式记账原理及借贷记账法的具体运用；理解会计凭证、会计账簿的基本种类和作用；了解会计核算组织程序。

2.主要教学内容：

*会计科目与账户：会计科目的概念、分类、设置原则；账户的结构、分类。

*复式记账原理：复式记账的理论依据、特点；借贷记账法的记账符号、账户结构、记账规则、试算平衡。

*会计凭证：原始凭证的填制与审核；记账凭证的填制与审核。

*会计账簿：账簿的种类、设置与登记；对账与结账；错账更正方法。

*会计核算组织程序：记账凭证核算组织程序、科目汇总表核算组织程序等基本流程。

（三）资产要素的核算

1.教学基本要求：掌握库存现金、银行存款的管理与核算；掌握应收账款、应收票据、预付账款及其他应收款的核算；掌握存货的确认、计量（取得、发出、期末计价）与核算；掌握固定资产的确认、初始计量、折旧、后续支出及处置的核算；掌握无形资产的确认、初始计量、摊销及处置的核算；了解投资性房地产、长期股权投资、金融资产等其他资产的基本核算原则。

2.主要教学内容：

*货币资金：