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第一部分单选题(50题)

1、中央军事委员会的领导体制是（）。

A.集体负责制

B.双重从属制

C.主席负责制

D.合议制

【答案】：C

【解析】中央军事委员会实行主席负责制。集体负责制是指机关的全体组成人员和领导成员在重大问题的决策或决定上权利平等，全体成员集体讨论，并按照少数服从多数的原则作出决定，集体承担责任。双重从属制一般用于描述地方国家机关与上级和本级的关系。合议制是指由若干人组成的集体共同行使职权，按少数服从多数原则决定问题。而中央军事委员会由主席、副主席、委员组成，实行主席负责制，所以该题应选主席负责制。

2、货币作为（）最初在商品流通范围内发挥作用，之后扩展到商品流通领域之外。

A.价值尺度

B.世界货币

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】：D

【解析】这道题主要考查货币职能在不同领域的应用。价值尺度是货币用来衡量和表现商品价值的一种职能，它不需要现实的货币，只是观念上的货币，主要在商品流通中衡量商品价值，并不会扩展到商品流通领域之外。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能，其重点在于国际经济交往等世界市场范畴，并非从商品流通范围扩展到之外。贮藏手段是指货币退出流通领域，当作独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来，它不是从商品流通范围扩展到之外，更多是一种财富保存方式。而支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在商品交换中，商品的让渡和货币的让渡在时间和空间上可以分离，货币作为支付手段先是在商品流通的范围内，比如赊购赊销等情况，后来扩展到商品流通领域之外，如支付地租、利息、税款、工资等。所以答案是支付手段。

3、一位教师在引导学生分析周国平所写的《父亲》一文时，提示学生应抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素展开思考。这达成的教学目标属于（）。

A.知识与技能

B.思维与创新

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

【答案】：A

【解析】本题可根据不同教学目标的特点，结合题目描述来判断达成的教学目标属于哪一类。-**知识与技能目标**：主要强调学生对基础知识和基本技能的掌握，例如对学科概念、原理、公式等知识的记忆和理解，以及运用这些知识进行实际操作的技能。而题目中老师引导学生运用抓住记叙文六要素的方法进行思考，并非单纯强调知识与技能的掌握。-**思维与创新目标**：侧重于培养学生的思维能力，如逻辑思维、创造性思维等，鼓励学生提出新的观点和想法，培养创新意识和能力。本题中未体现出对学生思维创新方面的培养内容。-**过程与方法目标**：关注学生在学习过程中采用的方法和策略，强调让学生经历学习过程，掌握学习方法，提高学习能力。老师提醒学生要抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素进行思考，这是在引导学生掌握分析记叙文的方法，属于过程与方法目标的范畴。-**情感、态度与价值观目标**：注重培养学生的情感体验、态度形成和价值观取向，如培养学生的学习兴趣、审美情趣、责任感等。题目中没有涉及到这方面的内容。综上所述，答案是过程与方法。

4、关于目前的国际体育赛事，下列说法正确的是（）。

A.第32届夏季奥林匹克运动会将于2022年在东京举行

B.欧洲冠军联赛是世界上最高荣誉、最高规格、最高竞技水平、最高知名度的足球比赛

C.世界女子排球锦标赛每两年举行一届

D.电子竞技将成为2022年亚运会正式比赛项目

【答案】：D

【解析】首先分析第一个说法，第32届夏季奥林匹克运动会实际于2021年在日本东京举行，并非2022年，所以该说法错误。接着看第二个说法，世界杯足球赛才是世界上最高荣誉、最高规格、最高竞技水平、最高知名度的足球比赛，并非欧洲冠军联赛，所以此说法错误。再看第三个说法，世界女子排球锦标赛每四年举行一届，并非每两年举行一届，所以该说法错误。最后看第四个说法，电子竞技成为了2022年杭州亚运会正式比赛项目，该说法正确。综上，正确答案是关于电子竞技将成为2022年亚运会正式比赛项目这一表述。

5、提出“经验+反思=成长”教师成长公式的是（）。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁纳

D.布鲁巴奇

【答案】：B

【解析】这道题考查的是提出特定教师成长公式的人物。在教育领域中，波斯纳提出了“经验+反思=成长”的教师成长公式，也就是题目中图片所代表的公式。而科顿主要在教育研究等方面有相关理论和贡献，但并非该公式的提出者。布鲁纳是认知心理学派和结构主义教育理论的代表人物，他的主要贡献在认知学习理论和课程理论等方面。布鲁巴奇等人提出了四种反思的方法，并非提出这个教师成长公式。所以正确答案是提出此公式的波斯纳。

6、法律援助是指在国家设立的法律援助机构的指导和协