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读《红楼梦》，探宝玉情教案

导读内容：

1.重点阅读并理解贾宝玉之情的内涵及复杂性；

2.引导学生感受宝玉及其他人物性格的多样性。

导读目标：

1.深入体味《红楼梦》人物形象塑造的艺术价值。

2.学会贴着文本赏析人物正面描写、侧面描写的细节。

3.学会辩证看待人物，深入精神世界理解人物性格的多样性和复杂性。

导读说明：

《红楼梦》敢于如实描写，写的都是“真”的人物，好人不一定完全是好，坏人也不一定全都是坏，正如贾雨村所说的，是“正邪两赋而来的异样”的人。用现在的话来说，《红楼梦》里的塑造的都是圆形人物，不是扁平人物。林黛玉孤标傲世，目无下尘，也真诚热情，风趣幽默；薛宝钗沉稳圆融