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2025教师资格模拟考

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题1分，共29分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。

1.中国古代“六艺”——礼、乐、射、御、书、数的教育目的主要体现在（）。

A.培养具备人文素养的君子

B.发展人的体力和智力

C.提升军事和政治才能

D.掌握农业生产技能

2.“学为人师，行为世范”体现了对教师职业道德规范中（）的要求。

A.爱国守法

B.热爱学生

C.为人师表

D.勤奋敬业

3.某教师在进行课堂管理时，强调建立班级规则，并要求学生严格遵守，这种管理方式属于（）。

A.民主型管理

B.专制型管理

C.放任型管理

D.指导型管理

4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期（12-18岁）的主要发展任务是（）。

A.建立信任感vs.不信任感

B.发展自主性vs.过度依赖

C.形成角色同一性vs.角色混乱

D.建立亲密感vs.孤独感

5.“教学相长”这一教育思想最早出自我国的（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

6.在教学过程中，教师通过展示图片、实物、模型等直观教具，帮助学生理解抽象概念，这种方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

7.某教师为了检验学生对“光合作用”知识的掌握程度，设计了一道题目：“请简述光合作用的过程及其意义。”这道题目主要考查学生的（）。

A.识记能力

B.理解能力

C.应用能力

D.创造能力

8.学习者在学习过程中，将新知识与已有知识建立联系，并形成新的知识结构，这个过程属于（）。

A.知识的复述

B.知识的理解

C.知识的应用

D.知识的迁移

9.学生小华在学习数学时，经常需要借助画图的方式来理解题目和解题思路。根据加德纳的多元智能理论，小华可能具有较强的（）。

A.语言智能

B.逻辑-数学智能

C.空间智能

D.身体-动觉智能

10.教师在课堂上发现学生小丽在睡觉，为了不影响其他同学，教师轻轻走到小丽身边，轻轻拍打她的肩膀提醒她。这种课堂管理策略属于（）。

A.处罚

B.消退

C.提示

D.奖励

11.某学校为了提高学生的阅读能力，开展了“阅读伴我成长”系列活动，包括读书分享会、经典诵读比赛、作家见面会等。这种教育活动属于（）。

A.德育活动

B.智育活动

C.体育活动

D.美育活动

12.“教育与社会发展”的关系是（）。

A.教育决定社会发展

B.社会发展决定教育发展

C.教育与社会发展相互影响、相互促进

D.教育与社会发展无关

13.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.节约教育成本，提高教学效率

D.增强师生之间的情感交流

14.教师在教育教学中，尊重学生的个体差异，根据学生的不同特点和学习需求，采取不同的教学方法和策略，这体现了（）的教育理念。

A.统一要求

B.因材施教

C.排列分组

D.集体教学

15.在教育法律关系中，学校与学生之间的关系通常被视为（）。

A.平等主体之间的合同关系

B.监督与被监督的关系

C.行政管理与被管理的关系

D.指导与被指导的关系

16.学生小强经常在课堂上随意说话，干扰其他同学学习。教师多次教育无效后，决定暂时取消小强的课间活动时间作为惩罚。这种教育措施属于（）。

A.正向强化

B.负向强化

C.惩罚

D.消退

17.“教育必须以促进人的发展为目的”这句话体现了教育的（）。

A.社会功能

B.个体功能

C.政治功能

D.文化功能

18.某教师在进行作文教学时，首先引导学生学习优秀范文，分析范文