小学英语六上Starter Unit3教学设计：新学年计划.pdfVIP

课题Anforthenewschool单元Starter学科英语年级六（上）

yearunit

1.能听懂，会说短语：cryout,turnon.

2.复习巩固了两组反义词组：geton—getoff；puton—takeoff。

学习

3.能够和同伴谈论天气情况，—What’stheweatherlike?/How’stheweather?—It’s...熟练与

目标

他人展开交流问答。

4.能理解，补全文段，并能流利朗读。

重点1.能听懂，会说短语：cryout,turnon.

2.复习巩固了两组反义词组：geton—getoff；puton—takeoff。

3.能够和同伴谈论天气情况，—What’stheweatherlike?/How’stheweather?—It’s...熟练与

他人展开交流问答。

难点：能理解，补全文段，并能流利朗读。

教学过程

教学环节活动学生活动设计意图

导入新课Let’sy.和同伴进行游游戏导入是把英

指导学生做游戏复习上节课的单词。戏活动,快速语学习和游戏活

读出单词。动结合起来的,激

发学生英语学习

的有效方式,

能使学生在轻松

愉快的气氛中巩

固词汇。

讲授新课一.Trytosay.