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2025教师资格证综合素质真题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。这体现了教育的（）。

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.社会功能

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收学费、杂费。这句话主要体现了义务教育（）的特点。

A.强制性

B.公益性

C.基础性

D.发展性

3.教师在课堂上发现学生行为违反课堂纪律，为维护课堂秩序，临时制止了学生的行为。该教师的做法主要依据的是（）。

A.学生的受教育权

B.教师的教育权

C.学生的财产权

D.学生的休息权

4.“学高为师，身正为范”这句话强调了教师职业道德中的（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

5.小明因调皮捣蛋多次受到老师的批评，感到非常委屈，产生了厌学情绪。根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小明目前主要面临的心理发展任务是（）。

A.建立信任感对怀疑感

B.发展自主性对羞耻感

C.主动探索对内疚感

D.勤奋感对自卑感

6.在教育教学中，教师经常运用故事、图片、视频等多种形式来辅助教学，这主要体现了教学的（）原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.因材施教

D.直观性

7.小丽是一名新教师，在教学中经常感到焦虑和压力。为了调节自己的情绪，她可以尝试的途径有（）。

A.向同事倾诉

B.参加教研活动

C.加强专业学习

D.以上都是

8.我国基础教育阶段实行的学制是（）。

A.九年一贯制

B.十二年一贯制

C.分段式学制（小学六年，初中三年，高中三年）

D.学分制

9.马克思主义认为，人的全面发展是指（）。

A.个体在德、智、体、美、劳等方面和谐发展

B.个体知识水平的不断提升

C.个体技能的不断提高

D.个体社会地位的不断提高

10.教师在教学生字时，引导学生联系生活实际，用新学的字词说一句话、写一段话，这种方法属于（）。

A.演示法

B.讲授法

C.练习法

D.发现法

11.“教,上所施,下所效也；学,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自谁的作品？（）

A.《论语》

B.《学记》

C.《师说》

D.《颜氏家训》

12.在一次班会课上，班主任组织学生讨论“如何对待班级卫生”的问题，引导学生各抒己见，共同制定班级卫生公约。这种班级管理模式属于（）。

A.命令型

B.民主型

C.放任型

D.专制型

13.某教师在进行“分数的加减法”教学时，设计了许多与生活实际相关的应用题，如“妈妈买了3个苹果，每个2元，又买了5个香蕉，每个1元5角，一共花了多少钱？需要找回多少钱？”这体现了教学目标制定的（）原则。

A.科学性原则

B.可行性原则

C.针对性原则

D.发展性原则

14.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

15.小华在课堂上经常打扰其他同学，不认真听讲。教师多次批评教育效果不佳，为了帮助小华改正错误，教师可以采取的措施有（）。

A.与小华家长沟通

B.对小华进行孤立

C.给小华贴标签

D.以上都不是

16.“温故而知新，可以为师矣。”这句话体现了教师专业发展的重要途径是（）。

A.反思教学

B.参加培训

C.搞科研

D.阅读书籍

17.文化素养是教师专业素养的基础。教师的文化素养主要体现在（）。

A.具备扎实的学科知识

B.具备广博的文化知识

C.具备良好的审美情趣

D.以上都是

18.在教育过程中，教师不仅要传授知识，还要培养学生的能力和品德。这体现了教育的（）功能。

A.社会化

B.个体发展

C.文化传承