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2025年《教育知识与能力》真题模拟题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：下列每小题有四个选项，其中只有一个选项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填写在答题卡相应位置。

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.培养性

C.普遍性

D.阶级性

2.“学而时习之，不亦说乎”体现的教学原则是（）。

A.理论联系实际原则

B.启发原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

3.班级授课制的优势之一是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.有利于学生形成社会交往能力

D.教学效率高

4.我国中小学教育的基本教学组织形式是（）。

A.个别教学制

B.小班教学制

C.班级授课制

D.复式教学制

5.德育过程的基本要素不包括（）。

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

6.“教育是有目的的培养人的活动”，这句话强调了教育的（）。

A.社会性

B.实践性

C.培养性

D.意识性

7.个体身心发展的不平衡性规律要求教育者（）。

A.根据个体差异进行教育

B.注重发展的连续性

C.把握发展的阶段性

D.顺应发展的不均衡性

8.“教育机智”反映了教师（）。

A.教学知识的掌握程度

B.教学技能的熟练程度

C.教学能力的综合运用程度

D.教学态度的认真程度

9.根据认知同化理论，学生在学习新知识时，主要通过将新知识与（）联系起来而实现的。

A.感知信息

B.概念性知识

C.已有的经验

D.情感体验

10.学习者通过观察他人的行为及其后果而进行的学习称为（）。

A.条件反射学习

B.类比学习

C.观察学习

D.探索学习

11.根据学习动机的分类，为了获得老师或家长的表扬而学习属于（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.近景动机

D.远景动机

12.指导学生认识自身发展潜力，树立自信心，培养意志品质的教育活动是（）。

A.智育

B.德育

C.体育

D.美育

13.学生小华平时性格内向，不善言辞，但在绘画方面很有天赋。根据加德纳的多元智力理论，小华在（）方面表现突出。

A.语言智力

B.逻辑-数学智力

C.空间智力

D.身体-动觉智力

14.“一把钥匙开一把锁”的教学隐喻体现了（）教学原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.因材施教

D.巩固性

15.教师在课堂上通过语言、表情、动作等方式向学生传递教学信息，这种沟通方式是（）。

A.非语言沟通

B.书面沟通

C.口头沟通

D.情感沟通

16.学生甲经常在课堂上随意说话，干扰其他同学听讲。教师首先应该采取的措施是（）。

A.当众批评学生甲

B.将学生甲叫到办公室严厉训斥

C.暂时忽视学生的行为

D.使用非言语提示引导学生

17.教育法律关系中，最主要的主体是（）。

A.教育行政机关

B.学校

C.教师和学生

D.教育经费提供者

18.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校可以是（）。

A.私立学校

B.职业学校

C.成人学校

D.幼儿园

19.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

20.教师在教育教学活动中享有教育教学权、科学研究权等，这体现了教师的（）。

A.权利

B.义务

C.职责

D.质量标准

二、多项选择题：下列每小题有四个选项，其中有两个或两个以上选项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填写在答题卡相应位置。多选、错选、漏选均不得分。

1.教育的功能主要包括（）。

A.社会功能

B.经济功能

C.政治功能

D.文化功能

E.个体发展功能

2.班级管理的模式主要包括（）。

A.常规管理