城市初中生周末社区参与度与社区教育作用研究论文
摘要:本文以城市初中生为研究对象,探讨其周末社区参与度与社区教育作用之间的关系,旨在为提升城市初中生社区参与度和发挥社区教育功能提供理论依据和实践指导。
关键词:城市初中生;周末社区参与度;社区教育;作用研究
一、背景分析
(一)城市初中生周末社区参与度现状
1.社区参与意识不足
在我国城市初中生群体中,许多学生在周末选择宅在家里,沉迷于网络、游戏等虚拟世界,对社区活动的参与意识相对较弱。这种现象的出现,一方面源于学生对社区活动的认知不足,另一方面也受到家庭教育和学校教育的影响。
2.社区参与形式单一
当前,城市初中生周末社区参与的形式较为单
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