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初中数学差异化作业在培养学生数学合作能力中的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨初中数学差异化作业在培养学生数学合作能力中的实践策略与效果。通过分析差异化作业的概念,以及其在培养学生数学合作能力中的具体应用,本文提出了一种具有实用性的教学方法。研究发现,差异化作业能够有效提高学生的数学合作能力,促进学生的全面发展。
关键词:初中数学;差异化作业;合作能力;实践研究
一、概念阐述
(一)1.初中数学差异化作业的定义
初中数学差异化作业是指在数学教学过程中,教师根据学生的实际情况,如知识水平、学习兴趣、个性特点等,设计不同难度、不同类型、不同要求的作业。这种作业设计旨在满足不同学生的学习需求,激发学生
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