体育学科幼儿园大班《航天员训练营》教学设计.docx

体育学科幼儿园大班《航天员训练营》教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本设计依据幼儿园体育与科学领域融合课程标准，聚焦核心素养培育，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维度展开深度剖析：

知识与技能维度：核心概念涵盖航天员核心职责、航天器基础分类、太空特殊环境特征、航天活动安全常识；关键技能包括模拟航天动作（平衡、协调、肢体控制）、简易团队协作流程、基础安全防护动作。采用认知层级金字塔模型（如图1）构建知识体系，帮助幼儿实现从感知到应用的认知进阶。

过程与方法维度：贯穿体验探究合作的学科思想，设计视频观察动作模拟小组任务成果展示的闭环学习活动，通过多感官参与提升幼儿实践操作