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- 约 5页
- 2026-01-20 发布于山东
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14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)疏食恶肉可得而食也。
(2)与其有乐于身,孰若无忧于其心。
15.范仲淹在《岳阳楼记》最后写道:“微斯人,吾谁与归?”你认为范仲淹会和齐景
公、韩愈成为同归之人吗?结合文章内容,简述理由。(3分)
五、(29分)
(一)阅读下面的文章,完成16-19题。(16分)
大风秧歌
蔡楠
①秧歌出场了,秧歌礼貌而又镇定地敲开了特岗教师面试的大门。经过考官允许
后,秩歌亮相了。她的面前有七位苛刻、挑别的考官,三男四女。
②那是一个怎样的亮相啊?只见秧歌一身戏装,上绿下红,头包英雄巾,左手霸王
鞭,右手响竹板,昂首挺胸,唱一声“6号考生来也二—-”,一挑眉尾,一个虎步,就
稳稳地立在了答题桌前。
③-阵热烈的掌声和惊叹声响起,考场上起了不小的动静。主考官打量了秩歌半
天,才轻轻地发问,你这是什么扮相?
④秧歌用浑厚的男声说,这是河北南皮落子的扮相,是武落子,因为表演热烈健
壮、欢快豪爽,所以也叫大风秧歌,表演大风秧歌的过程叫跑落子。
⑤好,主考官被秧歌点燃的目光逐渐收回了,他抽出考题,严肃地说,6号考生,
下面我们进行答题环节,第二题,请问:当今社会是经济社会,当特岗教师寂寞、清
苦、劳累,你为什么选择这个行业?
⑥秧歌的眼神从考场飘向了窗外,飘向了家乡。我选择教师这个职业,是因为我做(有改动)
教师的父亲。我父亲是个老民办教师,后来考上师范转成公办教师,又回到了他原先任学校微电影社团准备把这篇文章拍成一部微电影,拍摄前首先要做好以下准备工作。
教的小学任校长。除了上师范的那两年,他没有离开过学校。学校是他家,所有的学生16.为了帮助小演员更好地理解文本,总导演对文本做了以下阐述,其中不正确的一项
都是他的孩子,可他却没有自己的孩子。三十岁那年,他的儿子不慎掉进了学校附近的是(3分)
臭水沟,再也没爬上来。可就在那天晚上,他照样去做家访,说服辍学的孩子来复读。A.本文第⑤段的加点词语“点燃”刻画了主考官被秧歌亮相时所震撼的表情,表
他的妻子因脑梗住院,而他只是周六周日去医院陪护妻子,平时从没耽误过学校的工现了主考官对秧歌的赞美之情。
作。他家境并不宽裕,可他却资助了五个贫困生……B.本文主要使用第一人称,能让读者更好地理解人物的思想感情,增加文章的真
⑦我就是他捐助的贫困生之一,我就是那个在他儿子死去的当晚被他说服复读的孩实性。
子。在我考上重点高中的时候,我认他做了父亲。在我考上重点大学的时候,我选择了
C文中的父亲是一位关爱学生、乐于奉献的人,同时也是一位热爱传统文化的人。.
音乐。我对父亲说,毕业我就回来,我要来这个小学校,做你领导下的一名教师……D.本文以考官的三个问题申联全篇,每个问题都推动了文章的深入和秧歌个人故
⑧第二个问题,主考官说,你为什么选择音乐专业?
事的展开。
⑨秩歌的声音变得欢快流畅。秩歌说,这还是因为我做教师的父亲。他是个音乐
17.请协助导演完成下列两个任务。(6分)
迷。他最迷的就是我们家乡的南皮落子。落子的鼓点一起,他就兴奋,就坐不住了。南
(1)导演将第②段中画线句定为特写镜头,请你以导演的身份说明理由。(3分)
皮落子有150多年的历史了,
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