5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官.pptxVIP

济南版2024|八年级上册第三章人体通过循环系统进行物质运输第二节血管和心脏是物质运输的器官第五单元人体生命活动的维持

回顾旧知1、血液由和组成。2．约占血液的55%，是一种液体。血浆中90%以上是。主要功能是，运输和。血细胞包括、和。3．成熟的没有细胞核，呈的圆饼状。含有，主要功能是运输。白细胞比红细胞大，呈，有，又称为。是血液中最小的血细胞，形状且无。有加速和的功能。血浆血细胞血浆淡黄色水运载血细胞营养物质代谢废物红细胞白细胞红细胞双面凹血红蛋白氧气圆球状细胞核吞噬细胞血小板不规则细胞核凝血止血血小板

学习目标通过进行分组实验观察小鱼尾鳍内血液流动现象，学会如何在显微镜下区分不同的血管。01通过三种血管示意图，详细描述血管类型及三种血管的结构特点，初步形成结构和功能观。02通过静脉注射等现实情景，直观分析手背上的“青筋”属于哪种血管，学会学以致用。03难点重、难点重、难点

课堂导入研究人员发现，这个区域的血流情况与多种疾病的早期症状之间存在关联性，这为某些疾病的及早发现、尽早诊疗提供了一定的参考。

任务一观察小鱼尾鳍内的血液流动探究新知血管是人体内输送的管道。血液最大的血管有手指那么粗大多数血管比头发还要细得多。血管遍布全身所有的器官

任务一观察小鱼尾鳍内的血液流动分组实验观察小鱼尾鳍内的血液流动目的要求1.观察血液在血管中的流动情况。2.尝试辨别血管的种类。材料器具活的小鱼；显微镜，培养皿，滴管，纱布或脱脂棉，医用橡胶手套；清水等。注意事项：1.观察时，物镜不要触碰鱼体，以免污染镜头。2.实验完毕，将小鱼放归原来的生活环境。尾鳍色素少，便于观察

任务一观察小鱼尾鳍内的血液流动分组实验观察小鱼尾鳍内的血液流动方法步骤1.对照图5.3-7，用湿纱布或脱脂棉包住小鱼，然后将小鱼放在培养皿内，保持鱼体湿润。2.待小鱼安静后，把培养皿放在显微镜的载物台上，用低倍镜观察小鱼的尾鳍。3.观察并记录小鱼尾鳍血管中的血液流动现象，注意观察红细胞在最细的血管中的流动情况。头部、躯干部保证呼吸

任务一观察小鱼尾鳍内的血液流动

任务一观察小鱼尾鳍内的血液流动问题1.在显微镜下如何区分不同的血管？动脉静脉毛细血管血流方向是：由动脉→毛细血管→静脉。动脉静脉毛细血管

任务一观察小鱼尾鳍内的血液流动问题2.血液在各种血管中的流动情况有何不同？动脉静脉毛细血管流向：主干→分支流速：最快流向：分支→主干流速：较慢红细胞单行通过流速：最慢

任务二血管分为三种类型图5.3-8三种血管示意图动脉毛细血管静脉心脏→全身特点：管壁，弹性，流速。较厚快方向：主干→分支大

任务二血管分为三种类型图5.3-8三种血管示意图动脉毛细血管静脉全身→心脏特点：管壁，弹性，流速。较薄慢方向：分支→主干小瓣膜：。防止。骨骼肌收缩和舒张有利于。静脉瓣血液倒流血液回流

任务二血管分为三种类型图5.3-8三种血管示意图动脉毛细血管静脉最小的动脉→最小的静脉特点：数量，分布，管腔，管壁，构成，红细胞，血流速度。多细方向：广穿行于细胞间隙，交织形成毛细血管网单行通过薄一层上皮细胞最慢有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换

任务二血管分为三种类型阅读聚焦动脉、静脉、毛细血管各有何特点？种类管壁管腔弹性血流速度功能动脉静脉毛细血管较厚小大快运输血液心脏→全身较薄大小慢运输血液全身→心脏非常薄极小极小最慢物质交换的场所静脉出血：近