部编版人教版初一七年级语文下册《孙权劝学》第二课时课件.pptxVIP

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;目录;学习目标;学习重难点:

1.学习用三字法总结归纳文言知识。

2.品析人物的形象。;竞赛释疑,随文就言;擂台PK;三个多义词;三个古今异义词;三个称谓;还有三个……;总结课文,指导背诵;1.“不可不学!”

——语气坚决、严厉中又可见关心、厚望。

2.“孤岂欲卿治经为博士邪?”

——不悦、责备。

3.“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”

——语重心长,言辞恳切。;“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

——吃惊,赞叹。;;1.以三字经的方式来总结概括《孙权劝学》了本文的知识点。给你的同桌说说分别有哪些“三”。;2.从以下的对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?

①权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”

②(鲁肃)与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

③蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”;;;下课啦!;;再见!

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