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苏教版五年级数学期末模拟试题

同学们，经过一个学期的辛勤耕耘，是时候检验一下我们的学习成果了。这份期末模拟试题，旨在帮助大家回顾所学知识，熟悉考试题型，找出薄弱环节，为即将到来的期末考试做好充分准备。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能发挥出自己的最佳水平！

卷首语

亲爱的同学们：

时间过得真快，转眼间一个学期就要结束了。这份模拟试卷就像一面镜子，能照见我们这学期以来在数学王国里探索的足迹。请大家拿出笔和草稿纸，调整好心态，以饱满的精神投入到答题中。记住，细心是成功的钥匙，思考是智慧的源泉。祝你取得好成绩！

（考试时间：90分钟满分：100分）

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一、用心思考，正确填写(每空1分，共22分)

1.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。

3.6×2.4=()0.36×24=()86.4÷2.4=()

2.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是()平方厘米；与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3.78÷0.99○3.782.54×1.02○2.54

7.8÷1.0○7.80.45×0.45○0.45

4.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是()分米。

5.一个工地用汽车运土，每辆车运a吨。一天上午运了5车，下午运了3车。这一天共运土()吨，上午比下午多运土()吨。

6.一个盒子里装有3个红球、2个黄球和1个蓝球，任意摸出一个球，摸到()球的可能性最大，摸到()球的可能性最小。

7.一个平行四边形的面积是48平方米，与它等底等高的三角形的面积是()平方米。如果这个平行四边形的底是12米，那么它的高是()米。

8.一个梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，高是4厘米，它的面积是()平方厘米。

9.0.75公顷=()平方米2.05平方千米=()公顷

10.一个数的小数点向右移动两位后，比原数增加了198，原数是()。

11.王师傅3小时加工了a个零件，平均每小时加工()个零件，加工一个零件需要()小时。

12.一个平行四边形框架，拉成一个长方形后，它的()不变，()变大了。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.无限小数都比有限小数大。()

2.方程一定是等式，但等式不一定是方程。()

3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()

4.x=2.5是方程3x-1.5=6的解。()

5.一个数除以0.01，就是把这个数扩大到原来的100倍。()

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分)

1.下面各式中，是方程的是()。

A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

2.一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的()倍。

A.2B.4C.6D.8

3.与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是()。

A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.2x=7.2D.x-2=4

4.一个平行四边形的高不变，底扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的()。

A.3倍B.6倍C.9倍D.不变

5.一个梯形的面积是40平方分米，上底和下底的和是8分米，那么高是()分米。

A.5B.10C.20D.40

四、看清数据，准确计算(共30分)

1.直接写出得数(每题0.5分，共4分)

0.25×4=9.6÷0.3=0.7×0.8=3.6÷0.06=

0.81÷0.9=1.25×8=0÷2.7=5.4+4.6=

2.解方程(每题3分，共9分)

(1)4x-1.2=7.6(2)3(x+2.1)=10.5(3)2.4x-1.6x=4.8

3.计算下面各题，能简便计算的要简便计算(每题3分，共9分)

(1)0.25×3.2×1.25(2)1.8×99+1.8(3)7.2÷0.9+2.1

4.列综合算式计算(每题4分，共8分)

(1)一个数的5倍加上这个数的3倍等于4.8，求这个数。

(2)1.2与0.8的和乘它们的差，积是多少？

五、动手操作，智慧无限(共8分)

1.在下面的方格纸上画一个平行四边形，使它的面积与图中三角形的面积相等。（每个小方格的边长表示1厘米）(4分)

(此处应有一个三角形图形，假设底为4厘米，高为3厘米，面积6平方厘米。学生需画一个底4高1.5，或底3高2等面积为6平方厘米的平行四边形)

2.下面是某小学五年级（1）班