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《传统文化教育背景下高中生文化遗产保护意识研究》论文

摘要：本文以传统文化教育为背景，探讨高中生文化遗产保护意识的现状及其培养策略。通过分析传统文化教育的内涵和价值，以及高中生在文化遗产保护方面的认知、态度和行为，为提高高中生文化遗产保护意识提供理论支持和实践建议。

关键词：传统文化教育；高中生；文化遗产；保护意识

一、引言

（一）传统文化教育的内涵及其在高中生教育中的重要性

1.传统文化教育的内涵

传统文化教育是一种涵盖中华民族优秀传统道德、哲学、历史、艺术等方面的教育，它旨在培养学生的民族认同感、文化自信和道德素养。在传统文化教育中，文化遗产作为中华民族优秀传统文化的物质载体，具有重要的