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小学绘画教学中教师引导与学生自主探究的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学绘画教学中教师引导与学生自主探究的关系，分析二者在绘画教学中的相互作用及其对学生绘画能力与创造力的影响。通过对实际教学案例的观察与思考，提出相应的问题，并尝试为绘画教学提供有益的启示。

关键词：小学绘画教学；教师引导；学生自主探究；创造力；绘画能力

一、问题的提出

（一）教师引导在小学绘画教学中的重要性

1.教师引导有助于激发学生的学习兴趣

在小学绘画教学中，教师的引导作用至关重要。教师通过生动形象的语言、富有创意的示范和灵活多样的教学方法，能够激发学生对绘画的兴趣和热情。兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生才会主动去探究