高中化学课堂中科学探究能力培养的实践与反思——以化学实验反思为例论文
摘要:本文以高中化学课堂为例,探讨科学探究能力培养的实践与反思,特别是在化学实验中的反思。通过分析化学实验教学中存在的问题,提出相应的解决策略,以期为提高高中化学教学质量提供参考。
关键词:高中化学;科学探究能力;实践;反思;化学实验
一、引言
(一)1.科学探究能力在高中化学教学中的重要性
在高中化学教学中,科学探究能力是学生必备的核心素养之一。科学探究能力不仅包括实验操作技能,还包括观察、分析、解决问题等方面的能力。培养学生科学探究能力,有助于提高他们的创新意识和实践能力,为未来社会发展奠定坚实基础。
(1)科学探究能力
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