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- 2026-01-21 发布于山东
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读后续写技巧:动作描写有妙招(原卷版)
目录
TOC\o1-3\h\uPart1第一个妙招:精准化 -2-
Part2第二个妙招:过程化 -3-
Part3第三个妙招:修辞化 -4-
Part4动作描写的素材积累 -6-
1.手上动作的描写 -6-
2.说话的动作描写 -7-
3.脚上动作的描写 -9-
4.与“看、听、说”相关的词块 -12-
5.与“跑、跳、行走”等相关的词块 -13-
6.动词语料 -13-
7.副词语料 -15-
Part5综合模拟演练 -16-
1.(2023春·广东江门·高三校联考一模) -16-
2.(2023·湖北·校联考三模) -17-
3.(2022·辽宁实验中学模拟预测) -19-
Part6高考真题再现 -21-
1.2022年新高考1卷 -21-
读后续写试题都是要求我们续写人物经历,补充故事情节。同学们在答题中存在的典型问题为:情节构思与前文不连接、续写内容欠丰满、语言表达欠生动等。其中一个重要原因就是,不会根据文章主题和故事发展的需要生动、细致地描写主要人物的动作,导致续写文章情节失真、内容平淡、人物苍白、语言空洞。
下面我就为同学们准备了三个妙招,帮助大家搞定动作描写。
Part1第一个妙招:精准化。
怎样使用精准化动作类词汇对动作进行细致描写呢?其实很简单,用一系列小动作而不用大动作,或者用含义比较明确的动词,而不用抽象或虚化的动词来描述,可以使描写更加具体生动。试比较下面两句:
①Thelittleboysaidsorrytohismother.
小男孩对他妈妈说对不起。
②Thelittleboyhunghisheadandmumbledanapologytohismother.
小男孩垂着头,咕哝着向他母亲道歉。
我们来具体分析一下:第一句中“saidsorryto”不带任何感情色彩,而第二句中使用了具体化的表示“说”的动词mumbled(咕哝),从而使一个不愿意道歉又不得不道歉的小男孩的形象栩栩如生地复现在读者脑海中。
除了精准选用表示动作的词语,而且要给动词加上适当的修饰成分。适当的修饰语能细致地表达出动作的时间、幅度、速度、力度等,使人物形象更具活力,能更好地表现人物的鲜明个性与思想境界。动作描写中最常见的修饰成分就是状语,如副词、介词短语等。
例如,在体现动作的迅速和短暂时,我们可以添加以下修饰语:suddenly、immediately、withoutpausing、withoutdelay等。
比如下面两句:
①Thewolfalsonoticedthemand?turneditsheadback,shouting?atPaulandBecky.
狼也注意到他们,回头朝保罗和贝基大喊大叫。
②Atthesametime,thewolfalsonoticedthemand?fiercely?turneditsheadback,shouting?loudly?atPaulandBecky.
与此同时,狼也注意到了他们,恶狠狠地转过头,对保罗和贝基大声大叫。
我们来具体分析一下:第二句中加上了atthesametime与此同时/fiercely激烈地/loudly大声地这三个副词,把这两个人遇到狼这个危险情况生动表达了出来。
至于有哪些重要的副词,可以丰富我们的句子表达呢?在后面的课程中,我们会有专题讲解,请大家耐心等哦。
Part2第二个妙招:过程化。
记叙文中有不少动作描写是一连串动作过程的展示。尤其在展示人物个性的动作时,如果我们蜻蜓点水、一笔带过,就很难突出人物形象,也很难给人以深刻的印象,而通过细节描写展现出动作的过程,表现力便会大增。我们来看下面两句:
①Shewenttocatchthebutterfly.她去捉蝴蝶。
②Shecreptalongthepath,bentoverswiftlyandcuppedherhandsaroundthebutterflygently.她蹑手蹑脚地走着小路,迅速弯下腰,轻轻地绕着蝴蝶。
我们来具体分析一下:第①句在描写主人公捕捉蝴蝶的动作时,没有细节的动作描写,因此显得很平淡。
而②句运用了creep爬,bend弯腰,cup(使成杯型)三个连贯的动词生动具体地描述了主人公小心翼翼捕捉蝴蝶的微妙过程,具有极强的画面感。因此,在续写过
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