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小学美术教育中多元智能理论对创意能力培养的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学美术教育中多元智能理论对创意能力培养的应用。通过分析多元智能理论在小学美术教育中的重要作用，以及当前我国小学美术教育中存在的问题，提出相应的策略，以期提高学生的创意能力，促进全面发展。

关键词：小学美术教育；多元智能理论；创意能力；培养策略

一、背景分析

（一）多元智能理论在小学美术教育中的重要作用

1.提高学生的审美素养

多元智能理论认为，每个人都有九种智能，其中视觉-空间智能是美术创作的重要基础。在小学美术教育中，运用多元智能理论，可以培养学生的视觉敏感度，提高学生的审美素养。通过观察、分析和创作，学生能够更好