高中数学导学案在提高学生数学素养中的应用探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中数学导学案在提高学生数学素养中的应用,分析其在培养学生自主学习能力、提升思维品质等方面的作用,并提出相应的应用策略。通过实际案例和深入分析,为高中数学教育工作者提供有益的参考。
关键词:高中数学;导学案;数学素养;自主学习;思维品质
一、问题的提出
(一)高中数学导学案在培养学生自主学习能力方面的应用
1.导学案激发学生学习兴趣
在高中数学教学中,导学案作为一种新型的教学手段,能够有效激发学生的学习兴趣。它通过设计富有挑战性的问题情境,引导学生主动探究、发现和解决问题。这样一来,学生在解决问题的过程中,不仅能够体验到数学
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