高中语文任务群教学评价体系下的学生自主学习能力培养策略论文.docx

高中语文任务群教学评价体系下的学生自主学习能力培养策略论文

摘要：本文针对高中语文任务群教学评价体系下学生自主学习能力的培养问题，分析了当前教学评价体系存在的问题，并提出了相应的策略。通过深入探讨，旨在为提高学生自主学习能力提供可行的实施方案。

关键词：高中语文；任务群教学；评价体系；自主学习能力

一、问题的提出

（一）当前教学评价体系存在的问题

1.过分注重结果，忽视过程评价

在高中语文任务群教学评价体系中，往往过于关注学生的学业成绩，将成绩作为衡量学生能力的唯一标准。这种评价方式忽略了学生在学习过程中的表现，如学习态度、学习方法、合作能力等，导致评价结果难以全面反映学生的真实水平。过分注