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产教融合背景下的职业素养培养研究

引言

当前，企业在招聘时更加强调求职者的实际操作能力和综合素质，而不仅仅是学术成绩。因此，地方应用型高校应积极与行业合作，了解企业对人才的具体需求，从而调整课程内容，使其更加贴近实际工作环境和岗位要求。

地方应用型高校应积极拓展与地方企业的合作，建立长期稳定的合作关系。在课程设计阶段，邀请企业专家参与课程内容的制定，确保所教授的知识和技能符合行业需求。校企联合举办实习、研讨会等活动，让学生有更多接触实际工作的机会。

虽然地方应用型高校重视职业素养的培养，但在课程设计中常常侧重于专业技能的传授，而忽略了学生综合素