人教版八年级思想品德上册全册学案.docxVIP

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  • 2026-01-20 发布于江苏
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人教版八年级思想品德上册全册学案.docx

班级____姓名____

人教版思想品德八年级上册学案

主备人:李志军

第一周周学习目标:1:知道家庭的含义、关系、结构和功效。

2.知道家庭在我们成长的过程中的重要作用。

本周本学科共计2学时,2节課都为新讲課

第一学时我知我家

学习目标

1、知道家庭的含义、家庭的关系、家庭的结构、家庭的功效;

2、知道儿女与父母的关系不可选择,知道与父母的感情是最自然的亲情;

3、知道如何了解自已的家庭。

预习提醒

1、你对家庭的含义是如何了解的?家庭又具备如何的特点呢?

2、家庭关系确立情形有哪几种?

3、家庭结构的类型有哪几种?

4、为什么与父母的关系不可选择?

当堂检测题

1、家与家庭关于。通常来说,家庭是由关系、关系或关系结合而成的亲属生活组织。

2、家庭关系确立的几种情形:依照,构成新的家庭,即婚姻关系;因结合成家庭,即血缘关系;依照而构成家庭,即收养关系;随构成新的家庭,即再婚关系。

3、家庭结构通常为和的类型,还有少量和的类型。

4、与的关系不可选择。对于我们来说,在家庭关系中,最重要的是与的关系。父母儿女关系的确立,绝大多数基于。生命是父母予以的,这种关系无可选择、无法变化。我们与父母的感情是天然生成的的一个亲情。

一、选择题(在以下各题的四个选项中,只有一项最完整、最符合题意,请把它选出来)

首届孝老爱亲道德模范——谢延信,为了实现对已故妻子的承诺,33年如一曰,照料多病的岳父母和智障的妻弟。因为敬仰谢延信的行动,几年后,谢粉香成了谢延信的第二个妻子,这个家庭由九口人构成,他们是:谢粉香和前夫的一儿一女,谢延信与前妻的女儿,还有谢粉香和谢延信的一个女儿,即使这个大家庭的构成在别人眼里很是复杂,但全家人相处融洽,不富裕的曰子也过得和和睦睦。据此回答第1—4题。

1、在谢延信的家庭关系中存在着()

①父母与儿女间的关系②血缘关系③收养关系④婚姻关系

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

2.前妻刚逝世时,从谢延信女儿的角度看,这个家庭结构暂时属于()

A.关键家庭B.联合家庭C.单亲家庭D.主干家庭

3.谢延信被评为“首届孝老爱亲道德模范”时,这个家庭结构又属于()

A.关键家庭B.联合家庭C.单亲家庭D.主干家庭

4、谢延信现在的家庭关系的确立是经过()

①依照法定条件和法定程序结婚,构成新的家庭;②因生育导致的血缘关系结合成家庭;③依照法定条件和法定程序收养而构成家庭;④随父(母)再婚构成新的家庭

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5、在中华文化中,“家”的概念具备非常重要的地位,贯古今,通将来,渗透到中华文化各个层面。“家”字在甲骨文中,是房屋里养着一头猪的形象。小朋友启蒙教育读本《三字经》中说:“养不教,父之过。”歌曲《我想有个家》中唱道:“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会胆怯……”以上这些,体现了家庭的哪些功效()

①物质生产功效②人口生产功效③消费功效④抚养和赡养功效⑤教育功效⑥休息娱乐功效

A.①③⑤⑥B.①②④⑤C.①④⑤⑥D.②③④⑥

6.歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分曰夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满愉快,拥有平安,让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是()

A.成员间的血缘关系B.家中有亲人,家中有亲情

C.平安和愉快D.优越的物质生活条件

7.家庭的结构是不停演化的,过去的家庭经常是三世同堂、四世同堂的大家庭。现在通常为()

①关键家庭②主干家庭③单亲家庭④联合家庭⑤中华大家庭

A.①③④⑤B.①②C.②③④⑤D.①②③⑤

8.我们与父母的感情是天然生成的最自然的一个亲情,其因素是()

A.父母必须給我们经济方面的援助

B.父母必须給我们读书、学习的机会

C.生命是父母予以的,这种关系是不可选择、无法变化的

D.父母掌握着我们的前程、命运

二、非选择题

9、简答题

有人这么解释family一词的

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