部编版五年级语文上册《口语交际父母之爱》课件.pptxVIP

父母之爱父母之爱部编版-五年级上册-第六单元-口语交际

在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱。1、培养口头表达能力,增强口语表达的自信心,畅所欲言,广开言路。2、3、能理解父母的爱,对父母不正确的教育方式提出建议。学习目标

想一想小时候，是谁教我们一步一步学走路？导入

是谁一个字一个字的教我们讲话？导入

他们花了很多时间教你使用勺子、筷子，教你吃东西。导入

他们花了很多时间教你穿衣服、穿鞋子、梳头发。导入

父母的爱

思考：同学们,你们觉得李刚的爸爸做得对吗?你能联系自己的实际谈谈自己的看法吗？李刚的学习成绩忽高忽低,考得不好时,爸爸会严厉批评他。批评完,爸爸又对李刚说:“我们爱你,所以这么严格要求你。”了解要点,发表观点

王小雅的妈妈对她的关心无微不至,每天帮她收拾房间整理书包,还陪她写作业。有一次,妈妈连续几天不在家,王小雅不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本,自己的房间也是乱七八槽的。了解要点,发表了解

陈敏的爸爸晚上经和他一起下象棋,周来还带他出去看电影或爬山。陈敏的爸爸的教育方式很好，他注意培养陈敏正当的兴趣和爱好，在有益的活动中似陈敏得到锻炼。你们父母在周末如何陪伴你们？了解要点,发表了解

你怎么看待以上事例中爸爸妈妈的做法？在生活中遇到类似的经历时,你是怎么做的？请和同学一起交流。走进生活,体会父母之爱,诉说心语

1、向父母讲述文中的故事,并与他们交流看法。将这节课上的收获写到日记中,给父母看一看学会感恩,为父母做几件事。2、记住父母的生日、父母最喜欢的食物,做令他们高兴的事情。3、做一些力所能及的家务。4、通过不同的形式向爸爸、妈妈表示自己的感激。拓展延伸,沟通情感

为了儿女，父母们不知吃过多少苦，受过多少累，不知起过多少早，贪过多少黑，真是可怜天下父母心啊！让我们一起饱含深情地朗诵《游子吟》吧！课堂小结

1.课后习题。2.课时达标练习册谢谢同学们配合

感谢聆听！请多指教！

谢谢观赏