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2026年广州市花都区第一幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在平面中，三角形的内角和等于180度；在球形中，三角形的内角和大于180度；在凹面体中，三角形的内角和小于180度。这一现象所反映的道理是（）。

A.真理具有决定性

B.真理具有相对性

C.真理具有客观性

D.真理具有全面性

【答案】：B

【解析】本题主要考查对真理特性的理解。解题关键在于分析题干中不同几何形状下三角形内角和不同这一现象所体现的真理特性。在平面中三角形内角和等于180度，然而在球形中大于180度，凹面体中小于180度。这表明三角形内角和等于180度这一真理并非在所有情况下都绝对成立，它会随着条件的变化而改变。真理的相对性指的是真理是有条件的、有限的。任何真理都有自己适用的条件和范围，一旦超出这个条件和范围，真理就可能变成谬误。本题中，三角形内角和等于180度这一真理只适用于平面几何的条件下，在球形和凹面体等其他条件下就不再成立，充分体现了真理的相对性。而真理的决定性通常强调真理的确定性，但题干重点强调的是真理会因条件变化而改变，并非强调其确定性；真理的客观性是指真理的内容是客观的，不以人的意志为转移，题干并未着重体现这一点；真理的全面性是指真理是对事物多方面属性、关系的正确反映，本题也未体现这一特性。综上，题干反应的道理是真理具有相对性。

2、下列公文处理程序中，不属于发文办理的是（）。

A.复核

B.登记

C.印制

D.签收

【答案】：D

【解析】发文办理主要程序包括复核、登记、印制、核发等。复核是指已经发文机关负责人签批的公文，印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核；登记是对复核后的公文，应当确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载；印制是指公文印制必须确保质量和时效。而签收是收文办理的第一个环节，是对收到的公文应当逐件清点，核对无误后签字或者盖章，并注明签收时间。所以不属于发文办理的是签收。

3、“千教万教教人求真，千学万学学做真人；人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去”。这是我国著名教育家（）的名言，也是其为人类、为教育事业奉献一生的真实写照。

A.陶行知

B.蔡元培

C.梅贻琦

D.黄炎培

【答案】：A

【解析】该题主要考查对我国著名教育家名言及事迹的了解。“千教万教教人求真，千学万学学做真人；人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去”体现了一位教育家对教育事业无私奉献、追求真理的精神。陶行知是中国著名教育家，提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育理念，一生致力于教育事业，积极推行平民教育，他的教育实践和理念充分体现了为教育事业无私奉献、教人求真学做真人的精神，与题干中的名言相契合，故描述为其名言和真实写照是合理的。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家，曾任北京大学校长，主张“思想自由，兼容并包”，对中国近代教育和学术的发展起到了重要的推动作用，但题干名言并非他所说。梅贻琦是中国著名教育家，曾任清华大学校长，提出“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名论断，将清华大学建设成为了一所具有重要影响力的高等学府，题干名言也并非出自他。黄炎培是中国近现代爱国主义者和民主主义教育家，是中国职业教育的先驱，提倡“大职业教育主义”，题干名言同样不是他的表述。综上，题中名言是我国著名教育家陶行知的名言，也是他为人类、为教育事业奉献一生的真实写照。

4、下列关于材料使用文种作用的说法，不正确的是（）。

A.可起到行政约束的作用

B.用于对重要事项作出决策部署

C.可以用来处理带有一定商洽性的公务

D.既可表彰奖励先进也可批评惩处落后

【答案】：C

【解析】这道题是要判断关于材料使用文种作用说法的正确性。首先，能起到行政约束作用是很多正式公文文种具备的特点，这是常见且合理的作用。对重要事项作出决策部署也是一些重要公文文种的典型功能。既可表彰奖励先进也可批评惩处落后，像通报等文种就有这样的作用。而用来处理带有一定商洽性公务的文种通常是函等，它区别于具有很强行政性和决策性的文种。题目问的是说法不正确的，所以答案就是描述商洽性公务处理方面的内容。

5、“数字城市”以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础，以（）为纽带，运用遥感、全球定位系统、地理信息系统、遥测、仿真-虚拟等技术，对城市进行多分辨率、多尺度、多时空和多种类的三维描述。

A.数学运算

B.宽带网络

C.虚拟信息

D.三维打印

【答案】：B

【解析】“数字城市”是借助计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术等构建的，需要通过网络来传输和共享各种数据与信息，以此实现对城市多分辨率、多尺度、多时空和多种类的三维描述。宽带网络具备高带宽、高速率的特点，