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蜜蜂任务型教学设计第二课时

培训目标

本课时的核心目标在于深化学生对任务型语言教学实践的理解与应用能力，通过聚焦“蜜蜂生态探究”这一真实情境任务，引导学习者从理论认知向实操能力实现质的飞跃。在第一课时完成任务前准备的基础上，第二课时着重培养学生自主规划、协作执行及反思优化的综合素养，使每位参与者能够独立设计符合任务型教学理念的课堂活动框架，并在模拟教学场景中验证其有效性。经过前期调研发现，当前教师群体在任务实施阶段常出现任务复杂度把控失当、学生参与度不均衡等问题，因此本阶段特别强调任务过程中的动态调控能力培养，确保教学目标与学生实际需求精准对接。通过本课时训练