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- 约3.52千字
- 约 10页
- 2026-01-20 发布于江苏
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航空航天气象基础教学大纲
一、课程概述
本课程旨在为航空航天相关专业学生及从业人员提供系统的气象学基础知识,重点阐释与飞行活动、航天器发射及运行密切相关的气象现象、过程及其影响机制。通过理论学习与案例分析相结合的方式,使学员能够理解和应用气象资料,识别关键天气系统,评估气象条件对航空航天任务的潜在风险,为保障飞行安全与任务成功奠定坚实基础。本课程强调理论联系实际,注重培养学员分析和解决实际气象问题的初步能力。
二、教学目标
(一)知识目标
1.掌握大气的基本组成、垂直结构及主要物理性质。
2.理解大气热力过程、动力过程的基本原理,包括温度变化、气压系统、风的形成与分布。
3.熟悉主要天气现象(如云雾、降水、雷暴、turbulence、结冰、沙尘、积冰等)的成因、特征及对航空航天活动的影响。
4.了解影响航空航天活动的主要天气系统,如锋面、气旋、反气旋、高空急流等的结构、演变规律及其天气表现。
5.掌握航空天气预报的基本思路、常用产品及资料来源,了解空间天气的基本概念及其对航天器的影响。
(二)能力目标
1.能够识读和初步分析常规气象图表(如地面天气图、高空天气图、卫星云图、雷达回波图等)。
2.能够识别和判断对航空飞行有重要影响的危险天气现象及其预警信息。
3.具备根据给定气象条件,初步评估其对特定飞行任务或航天器发射、运行可能产生影响的能力。
4.培养运用气象知识解释实际航空航天气象事件的初步能力。
(三)素质目标
1.培养严谨细致的科学态度和安全第一的责任意识。
2.提升综合运用气象知识分析和解决实际问题的思维能力。
3.增强团队协作意识,理解气象保障在航空航天系统工程中的重要性。
三、教学对象
航空航天工程、飞行技术、空中交通管理、航天器设计与工程等相关专业本科生、研究生,以及从事航空航天运行、保障等工作的初级技术人员。
四、学时与学分
(建议总学时:XX,其中理论教学XX学时,实践/案例分析XX学时,学分:X)
五、课程内容与学时分配
第一章:大气概述与基本物理性质
1.大气的组成与垂直分层:主要成分,各层(对流层、平流层、中间层、热层等)的主要特征及与航空航天活动相关的特点。
2.大气的基本物理参数:气压、温度、湿度的定义、单位及测量方法,状态方程。
3.空气的水平运动——风:风向、风速的表示方法,影响风的forces(气压梯度力、地转偏向力、摩擦力等),自由大气与近地面风的特征。
4.空气的垂直运动:对流、系统性垂直运动的成因及对天气的影响。
(建议学时:XX)
第二章:大气热力学基础
1.大气热量交换:太阳辐射、地面辐射、大气辐射,大气的受热过程。
2.气温的变化:气温的日变化、年变化,垂直方向的温度变化(气温直减率、逆温层)。
3.大气的稳定度:大气稳定度的概念,判断稳定度的方法,稳定度对天气的影响(如对流发展、云雾形成)。
4.湿度与凝结:湿度的表示方法(绝对湿度、相对湿度、露点温度),凝结条件与凝结物(露、霜、雾、云)。
(建议学时:XX)
第三章:云雾与降水
1.云的形成条件与分类:按高度分类(高云、中云、低云),按外形特征分类(积状云、层状云、波状云)。
2.各类云的特征及其对飞行的影响:云高、云量、云状的观测与报告,不同云类伴随的天气现象(turbulence、降水、积冰等)。
3.雾与视程障碍:雾的成因、分类(辐射雾、平流雾、蒸发雾等)及其特征,雾对飞行活动的影响,其他视程障碍现象(烟、霾、沙尘等)。
4.降水的形成过程:水滴、冰晶的增长,各类降水(雨、雪、雹、霰等)的特征及其对飞行的影响(能见度、积冰、跑道湿滑等)。
(建议学时:XX)
第四章:影响航空的重要天气现象
1.雷暴:雷暴的形成条件、生命史(形成、成熟、消散),雷暴的结构与伴随现象(闪电、雷鸣、strongwinds、turbulence、updraftsanddowndrafts、heavyprecipitation、hail),雷暴的种类(气团雷暴、锋面雷暴、飑线等),雷暴对飞行的危害及避绕原则。
2.Turbulence:turbulence的成因与分类(thermalturbulence、mechanicalturbulence、clearairturbulence(CAT)、waketurbulence),turbulence的探测与预报,对飞行的影响及应对。
3.飞机积冰:积冰的形成条件(温度、湿度、液态水滴),积冰的种类(明冰、雾凇、毛冰)及其特征,积冰对飞机性能的影响,积冰的探测与防范。
4.低空风切变与微下击暴流:风切变的定义、类型,微下击暴流的特征
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