《西北地区：自然特征与农业》教案-2025-2026学年人教版（新教材）初中地理八年级下册.docx

《西北地区：自然特征与农业》教案-2025-2026学年人教版（新教材）初中地理八年级下册

模块

具体内容

学情分析

八年级学生已掌握北方地区、南方地区的区域地理学习方法，对“自然特征决定农业类型”的逻辑有初步认知，通过影视、图片等对西北地区的沙漠、草原景观有模糊印象。但西北地区深居内陆的地理位置对气候、植被的影响逻辑理解薄弱，对绿洲农业、灌溉农业的特殊性认知不足，抽象思维和要素关联分析能力欠缺，需通过具象图表、案例探究和对比分析逐步引导深化。

核心素养教学目标

1.区域认知：明确西北地区的位置、范围及地形、气候、植被等自然特征，掌握该地区以干旱为主的核心自然特征，了解绿洲农业、灌溉农业