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初中地理教学：校园绿植对室内空气质量影响的地域性实验研究与应用论文

**摘要**：本研究旨在探讨初中地理教学中，校园绿植对室内空气质量影响的地域性差异及其应用。通过实验研究，分析不同地域条件下绿植对室内空气质量的改善效果，提出针对性的教学应用策略。研究结果表明，绿植在不同地域环境下对室内空气质量的影响存在显著差异，合理配置绿植可以有效提升室内空气质量，促进学生的身心健康和学习效率。

**关键词**：初中地理教学；校园绿植；室内空气质量；地域性实验；教学应用

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##一、问题的提出

在初中地理教学中，校园绿植对室内空气质量的影响是一个值得深入探讨的课题。这不仅关系到学生的身心健康，也直接影