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传统文化在卫生职业教育美育课程中的价值探讨
前言
传统文化元素是指一个民族在长期历史发展过程中形成的、具有民族特性的文化符号、价值观念、艺术形式及其背后的思想理念。这些元素不仅包括语言、文字、风俗、习俗,还涵盖了音乐、舞蹈、绘画、手工艺等艺术表现形式。它们共同构成了一个民族的文化认同和精神归属。
传统文化强调集体主义和团队合作的重要性,这对于医疗行业尤为关键。通过在美育课程中融入团队合作的传统文化故事与案例,学生可以更好地理解团队协作的价值,提升其在实际工作中与他人协作的能力,从而提高医疗服务的整体效率与效果。
在吸收传统文化元素的学生也应培养
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