儿童安全教育益智玩具.pdf

摘要

基于频发的低龄段儿童意外事故及身心发展特点，探究低龄段儿童的早期安全教育并为其设计的

安全教育益智玩具。儿童安全教育益智玩具设计从生活实际场景出发，首先，对生活中存在危险的物

品、场所及所需具备的安全技能进行梳理，并结合益智玩具功能性、趣味性的特点展开研究。接着，

从产品设计角度分析安全教育益智玩具，针对低龄段2-5岁儿童的设计，遵循该年龄段的发展特点，

设计满足低龄段儿童使用需求，操作简单、有连续性、能与孩子产生共鸣。最后，通过结合国内外安

全教育益智玩具的设计分析，总结利弊，最终完善儿童安全教育益智玩具-玩具书的设计。通过多场

景、多形式的学习以及亲自动