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备考高中化学新教材：原子结构与元素的性质

培训目标

本培训材料的制定源于当前高中化学教育改革的迫切需求。随着新教材的全面推行，原子结构与元素的性质这一核心模块在课程标准中被赋予了更高层次的定位，不再局限于基础概念的记忆，而是强调科学思维与核心素养的深度融合。许多一线教师反馈，学生在备考过程中普遍面临知识碎片化、概念理解浅表化的问题，尤其在新教材强调的量子力学视角下，传统教学方式难以支撑深度学习。因此，本材料旨在帮助学生系统构建原子结构与元素性质的知识网络，突破新教材中的认知难点，实现从“知其然”到“知其所以然”的转变。通过本培训，学生应能熟练掌握电子排布规则与